大學(xué)生宿舍床全體結(jié)構(gòu)布局、書桌與衣柜的結(jié)構(gòu)以及顏色的調(diào)配這三個(gè)因子對(duì)感性的影響較大。原料選擇的影響相對(duì)來說比較不明顯。

經(jīng)過正交試驗(yàn)得出的成果與以上的定性剖析結(jié)構(gòu)大體上是共同的。大學(xué)生宿舍床由上述的預(yù)測得分可得到學(xué)生公寓床理性意向的點(diǎn)評(píng)，這關(guān)于開展后期學(xué)生公寓床規(guī)劃的目標(biāo)和規(guī)劃定位有著重要意義。

大學(xué)生宿舍床規(guī)劃使用實(shí)踐

以上已經(jīng)剖析得出已有樣本中理性理性意象的影響因素，這些研究成果能夠協(xié)助設(shè)計(jì)出迎合用戶理性需求的、人性化的大學(xué)生宿舍床。經(jīng)過一份對(duì)現(xiàn)有學(xué)生公寓床的用戶調(diào)查，我們能夠獲取用戶對(duì)現(xiàn)有學(xué)生公寓床的滿意之處和希望改善的當(dāng)?shù)氐刃畔ⅲ缓笸晟拼髮W(xué)生宿舍床的改良規(guī)劃。大學(xué)生宿舍床點(diǎn)評(píng)進(jìn)程：選擇30名高校學(xué)生，其中30名受測者都是隨機(jī)選取的，沒有專業(yè)、年級(jí)的要求，男女各15人。

下面將結(jié)合本文研究的成果，對(duì)某高?，F(xiàn)有的學(xué)生公寓床進(jìn)行改善規(guī)劃?；谟脩魧?duì)現(xiàn)有的學(xué)生公寓床的一些理性訴求，將改善的規(guī)劃要求定為：充分?jǐn)U大儲(chǔ)物空間，增加產(chǎn)品趣味性和美觀性。

大學(xué)生宿舍床書桌和衣柜的格式設(shè)計(jì)打破傳統(tǒng)的單一格式設(shè)計(jì)，選用多種可變化的格式，衣柜分為上下兩部分，上部分為可掛放衣服的柜式，下部分為兩個(gè)能夠平放衣物的抽屜，在四季改換時(shí)能夠很好地分類寄存衣物。書桌臺(tái)面選用7字形，大學(xué)生宿舍床使用戶的座位朝向能夠橫向、縱向隨意改換，臺(tái)面上設(shè)有多處固定的儲(chǔ)物架，還設(shè)有三個(gè)獨(dú)立的、可移動(dòng)的方形空心儲(chǔ)物立方架，三個(gè)立方架之間沒有任何銜接，是彼此獨(dú)立的，其體積大小被巧妙地設(shè)計(jì)成大中小規(guī)格，能夠套成一個(gè)全體，大學(xué)生宿舍床獨(dú)立分開時(shí)，用戶能夠恣意擺放。（2）公寓床體系的作業(yè)區(qū)域分析：歇息和歇息方法，完結(jié)抵達(dá)歇息區(qū)的肢體動(dòng)作要求，施行歇息或?qū)W習(xí)過程中的身體動(dòng)作支撐。書桌一側(cè)還設(shè)有寄存鞋子的三層橫板，一起又可作為梯架的橫欄，使梯架與書桌融為一體。

色彩調(diào)配挑選多種色彩，床體與梯架為同一色彩，衣柜與書桌主色也為同一顏色，只在書桌的細(xì)節(jié)部分選用多種亮色進(jìn)行調(diào)配。主色調(diào)統(tǒng)一，細(xì)節(jié)進(jìn)行改換，使得整體視覺效果顯得整潔、清新、不雜亂，細(xì)部的色彩改換又起到點(diǎn)睛效果，使全體效果不顯板滯。為了更徹底地構(gòu)建出大學(xué)生宿舍床的規(guī)劃要素，我們?cè)跇?gòu)建要素空間時(shí)對(duì)各個(gè)組成部分以及各部分組成的全體分別作出剖析研究。大學(xué)生宿舍床全體選用木質(zhì)材料，更顯柔軟。

大學(xué)生宿舍床設(shè)計(jì)的實(shí)用性，要求產(chǎn)品以較小的物質(zhì)消耗獲得較大的效益。反映了現(xiàn)代設(shè)計(jì)尤其是工業(yè)設(shè)計(jì)主要是以功用主義為主，多考慮使用者的心思需求的多樣化，并要求設(shè)計(jì)剔除過分的附加裝修，而從功用和結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)產(chǎn)品的形體和藝術(shù)的表現(xiàn)形式，簡潔而實(shí)用。

賞識(shí)漂亮性

漂亮性又可以稱為藝術(shù)賞識(shí)性，設(shè)計(jì)要有藝術(shù)力，經(jīng)過恰當(dāng)?shù)膶徝捞卣骱退囆g(shù)品位，給使用者美感享受。在公寓床體系設(shè)計(jì)中需求做到以下幾點(diǎn):尺寸比例要和諧;形體優(yōu)美等，大學(xué)生宿舍床要能反映一定社會(huì)和時(shí)代的審美特征和要求。大學(xué)生宿舍床體系的用戶模型建立用戶模型包含用戶的思想模型和任務(wù)模型，思想模型首要研討的是用戶的認(rèn)知心思，從感覺、思想、了解、挑選、決斷、處理等方面進(jìn)行。被稱為“現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)”的莫里斯曾說:“不要在你家里放一件盡管你以為有用，但你以為并不美的東西。

設(shè)計(jì)師個(gè)人的審美特征或少數(shù)人的藝術(shù)、審漂亮點(diǎn)是屬于次要的，而重要的是客觀存在的普遍性美學(xué)和藝術(shù)規(guī)范。高校學(xué)生文明、藝術(shù)修養(yǎng)與審美才能都比較高，他們對(duì)大學(xué)生宿舍床體系的藝術(shù)造型與室內(nèi)環(huán)境有較高的賞識(shí)才能和水平。所以，學(xué)生公寓床體系不僅要滿足學(xué)生的功用使用要求，而且更要有一定的藝術(shù)賞識(shí)性。這種組合式床鋪在我國高校普遍運(yùn)用，它的規(guī)劃也直接影響著學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)，運(yùn)用理性工程學(xué)來處理學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的理性需求也是具有實(shí)用性的。大學(xué)生宿舍床體系的藝術(shù)賞識(shí)性，主要體現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的造型、色彩、原料、使用、表現(xiàn)等方面。