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大學(xué)宿舍床尺寸
學(xué)生公寓床在學(xué)生宿舍的空間比例、功能比例上都是極大的,無(wú)論從哪個(gè)角度看學(xué)生公寓床都是學(xué)生宿舍的重要組成部分。學(xué)生公寓床給用戶帶來(lái)的生理和心理感受都直接影響著宿舍整體給用戶帶來(lái)的生理及心理感受。從另外一個(gè)角度來(lái)講,實(shí)質(zhì)上這是對(duì)人的一種愈加關(guān)心的規(guī)劃:人不是作業(yè)機(jī)器,而是有作業(yè)能力,但一起需求生活、需求關(guān)心和關(guān)心的有智商的情感化動(dòng)物。我國(guó)現(xiàn)今的學(xué)生公寓床作為學(xué)生宿舍中極為重要的組成部分,設(shè)計(jì)理念上大都以經(jīng)濟(jì)實(shí)用、節(jié)約空間、使用壽命長(zhǎng)為前提,大學(xué)宿舍床尺寸使得設(shè)計(jì)師們?cè)谶M(jìn)行設(shè)計(jì)師只考慮如何增加學(xué)生公寓床的市場(chǎng)購(gòu)買率,以至于忽略了真正使用學(xué)生公寓床的用戶的感性需求,使得學(xué)生宿舍整體給學(xué)生的感覺(jué)就是冰冷、堅(jiān)硬、框架式、色彩單調(diào)沉重,美感不足,缺少情感上的滿足感。我們可以將設(shè)計(jì)的心理需求傳統(tǒng)的分為生理需求、物質(zhì)需求和社會(huì)需求、精神需求。
在大學(xué)宿舍床尺寸的設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的醉大的難題就是:學(xué)生公寓床是給學(xué)生使用的,而設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)生體驗(yàn)的調(diào)查及實(shí)驗(yàn)方法缺乏了解也很少去了解。在規(guī)劃中大學(xué)宿舍床尺寸選用的是連體結(jié)構(gòu),也就是兩組學(xué)生公寓床合為一體,彼此直接是連接著的。學(xué)生公寓床是一類特殊人群使用的家具,系屬于學(xué)校家具,它的購(gòu)買者與使用者不可能是同一個(gè)體,而這兩個(gè)不同個(gè)體對(duì)學(xué)生公寓床特性的要求截然不同,有時(shí)甚至出現(xiàn)對(duì)立的情況。在理論上來(lái)說(shuō),大學(xué)宿舍床尺寸想要同時(shí)滿足這兩個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的單獨(dú)個(gè)體的不同需求是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的,所以現(xiàn)有的學(xué)生公寓床生產(chǎn)廠家大部分都以能影響產(chǎn)品銷售量的購(gòu)買者的需求為主要設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生公寓床的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出一般工廠批量化大生產(chǎn)產(chǎn)品所具有的弊端,太過(guò)刻板、幾何化、缺少感性因素。
大學(xué)宿舍床尺寸
大學(xué)宿舍床尺寸是學(xué)生宿舍里的重要組成部分,也是學(xué)生生活學(xué)習(xí)感覺(jué)與反饋的重要設(shè)備。用戶一般經(jīng)過(guò)視覺(jué)機(jī)能和觸覺(jué)機(jī)能來(lái)協(xié)助完結(jié)日常行為動(dòng)作。
學(xué)生公寓床的要素組成
大學(xué)宿舍床尺寸承載著用戶學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息和交際的多項(xiàng)使命,以便用戶完結(jié)在校期間日常學(xué)習(xí)生活中所涉及的相關(guān)動(dòng)作。感性工程學(xué)的醉終目的是運(yùn)用工程的辦法處理理性問(wèn)題難以量化的難題,來(lái)實(shí)現(xiàn)以人為本,使醉終規(guī)劃出的產(chǎn)品滿意人性化的規(guī)范。通常將在學(xué)校宿舍中使用的一類床統(tǒng)稱為學(xué)生床,大學(xué)宿舍床尺寸按照全體款式可分為兩種類型:一種是上下鋪床(兩個(gè)床鋪成上下結(jié)構(gòu),組合而成),另一種是學(xué)生公寓床(上層為床體,下層為書(shū)桌和衣柜的組合)。
不過(guò)相較上下鋪床,在校園里,學(xué)生公寓床的使用范圍更加廣泛,適用性也更強(qiáng)。一般學(xué)生公寓床的慣例組成部分有衣柜、書(shū)桌、床體和梯架。(3)大學(xué)宿舍床尺寸體系的輔佐區(qū)域:造型提示類的輔佐,顏色運(yùn)用的心思感觸輔佐,作業(yè)輔佐中的結(jié)構(gòu)性、準(zhǔn)確性、可靠性、簡(jiǎn)明性和完整性等的重視。學(xué)生公寓床全體包含了學(xué)習(xí)空間、休息空間和儲(chǔ)物空間。在用戶整個(gè)居住時(shí)間里,大學(xué)宿舍床尺寸規(guī)劃的合理性和舒適性是能否確保為用戶供給良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的一個(gè)重要因素。在用戶正常生活的過(guò)程中,用戶與學(xué)生公寓床就構(gòu)成了人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)。
塑料大學(xué)宿舍床尺寸具有很好的歸納特征,具有優(yōu)異的電絕緣性和化學(xué)穩(wěn)定性,柔韌性強(qiáng)易于加工造型,價(jià)格低廉,并且重量較輕易于移動(dòng)運(yùn)送??墒撬芰弦?yàn)樗芰腺|(zhì)量過(guò)輕、不穩(wěn)、并且硬度不強(qiáng)、不適用于支撐部件。
學(xué)生公寓床的顏色規(guī)劃
當(dāng)用戶在使用學(xué)生公寓床時(shí),用戶對(duì)全體使用的感受會(huì)遭到顏色的影響。學(xué)生公寓床的顏色構(gòu)成包括:書(shū)桌、衣柜、床體、梯架以及它們之間的顏色搭配。進(jìn)行學(xué)術(shù)公寓床的顏色規(guī)劃需要留意下面兩個(gè)方面:
大學(xué)宿舍床尺寸的書(shū)桌與衣柜的顏色規(guī)劃
書(shū)桌與衣柜在學(xué)生公寓床全體中占絕大部分,因此書(shū)桌與衣柜的顏色對(duì)于用戶發(fā)生的視覺(jué)效果醉為顯著。由此擴(kuò)展了產(chǎn)品規(guī)劃的點(diǎn)評(píng)辦法,使規(guī)劃的感性需求以數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的形式展示出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)現(xiàn)有的書(shū)桌與衣柜的顏色都是一致的。書(shū)桌的顏色必定要簡(jiǎn)單明快,使用戶學(xué)習(xí)時(shí)可以保持明晰的頭腦,在此基礎(chǔ)上,書(shū)桌的顏色也要和公寓床的其他組成部分的顏色相搭配。
我國(guó)是一個(gè)教育大國(guó),在校大學(xué)生的數(shù)量巨大,對(duì)集體生活設(shè)備的研究十分重要。所謂人性化規(guī)劃產(chǎn)品,是包含人機(jī)工程的產(chǎn)品,只要是人用的產(chǎn)品,都要在人機(jī)工程上給予考慮,大學(xué)宿舍床尺寸造型與人機(jī)工程無(wú)疑是結(jié)合在一起的。從人機(jī)工程學(xué)考慮,越挨近身體的物品越需要精心規(guī)劃,這就需要加大對(duì)大學(xué)宿舍床尺寸的人性化規(guī)劃,使人機(jī)體系更調(diào)和。隨著大學(xué)生生活水平的不斷提高,他們對(duì)生活細(xì)節(jié)中的物理要素和精神要素更為重視。
大學(xué)宿舍床尺寸體系規(guī)劃,要解決的是人與床具之間常常觸摸的地方的規(guī)劃,以及視覺(jué)感觸上能帶來(lái)正面的影響。比如與人的尺寸聯(lián)系的相協(xié)調(diào)性、產(chǎn)品外觀造型的適應(yīng)性、顏色運(yùn)用心思的感應(yīng)性、采光問(wèn)題的處理等。(4)大學(xué)宿舍床尺寸依據(jù)量化的成果,提取出來(lái)人對(duì)學(xué)生公寓床的理性認(rèn)識(shí),進(jìn)而將用戶的期望融入到規(guī)劃進(jìn)程中。所以在規(guī)劃過(guò)程中,必須了解“人”的習(xí)慣,包含動(dòng)作、心思、行為特征、身心健康、學(xué)習(xí)效率等相關(guān)問(wèn)題。大學(xué)宿舍床尺寸體系是要讓運(yùn)用者與公寓床體系之間抵達(dá)平衡,就是對(duì)人機(jī)體系的充分利用,使這個(gè)體系的規(guī)劃契合人性化規(guī)劃理念,具體表現(xiàn)在床鋪歇息平面,床頭支架,邊際擋架,學(xué)習(xí)桌椅(電腦桌椅),儲(chǔ)物箱柜,輔佐設(shè)備等。
人性化規(guī)劃在大學(xué)宿舍床尺寸規(guī)劃運(yùn)用中需要從以下幾個(gè)方面注意:
(1)公寓床體系的功用分析與作業(yè)運(yùn)用區(qū)分配:歇息、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等,重要功用和非必須功用,適迷人的功用的分配方法;
(2)公寓床體系的作業(yè)區(qū)域分析:歇息和歇息方法,完結(jié)抵達(dá)歇息區(qū)的肢體動(dòng)作要求,施行歇息或?qū)W習(xí)過(guò)程中的身體動(dòng)作支撐;
(3)大學(xué)宿舍床尺寸體系的輔佐區(qū)域:造型提示類的輔佐,顏色運(yùn)用的心思感觸輔佐,作業(yè)輔佐中的結(jié)構(gòu)性、準(zhǔn)確性、可靠性、簡(jiǎn)明性和完整性等的重視。