鑫磊石材成立于1993年6月，位于河南省南召縣白河店石材工業(yè)園區(qū)，是一家集礦山開采及石材批發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、異形加工于一體的工貿(mào)企業(yè)。

  產(chǎn)品常被廣泛應(yīng)用于各類別墅、酒店、會所、復(fù)古建筑、娛樂場所、住宅小區(qū)群樓等建筑的外墻裝修，使建筑業(yè)主體現(xiàn)自己的建筑風(fēng)格及藝術(shù)品味，營造出田園詩般的清新意境。

  由于現(xiàn)在大自然的生態(tài)質(zhì)量一直在下降，環(huán)境問題已經(jīng)日趨嚴重，各種惡略的污染問題層出不窮，而多用在建筑上的石材也難免被污染的窘境。由于石材本身的一些缺點，一些細小顆粒容易吸附在上面，造成了石材的污染。我們都知道，如果空氣中一些雜質(zhì)長時間吸附在石材的表面上的話，酸雨就會對黃金麻的侵蝕并且存在于石材的小細孔內(nèi)，造成不易清洗的斑點，這種情況對于火燒面的石材尤為明顯，這些污染形成的速度非常的快，光面的石材，也會因為這個原因輕易的失去了往日的光澤。

  所以建議事前一定要做好黃金麻石材的防護手段，之后就沒有那些煩人的污染問題了，平常只需要用清水做清洗工作就可以了，而且施工前的防護處理價格低、工作簡單，性價比較高。因為，黃金麻石材的外墻一般都比較高，一旦造成了污染再來清洗，就會造成很大的不便。

校園文化石的積極寓意

   校園里端莊的石型，經(jīng)典的文字，蘊含校園文化真諦，既突出人文色彩和藝術(shù)美感，也著實為校園增添了一道人文景觀。讓石頭會說話，啟發(fā)人想象和憧憬，營造讀書育人的良好氛圍。 這些石頭我們稱之為“校園文化石”。

  校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動為主要內(nèi)容，亦策善能的校園文化建設(shè)，以校園為主要空間，涵蓋院校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在內(nèi)，以校園精神為主要特征的一種群體文化。

  校園文化指的是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論。心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動交往中形成的非明文規(guī)范的行為準則。健康的校園文化，可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智，促進學(xué)生的發(fā)展。

膠粘文化石掉色處理

  膠粘文化石就是常說的人造文化石，人造文化石的優(yōu)點就在于可以自行變換色彩，就算是買回來時顏色不喜歡了，也可以自己用乳膠漆一類的帶顏色涂料進行再加工，換成喜歡的顏色。但是人造文化石怕臟，不容易清潔。在清潔過程中也容易出現(xiàn)掉色的情況。這就大大的破壞了家庭裝修的美感。那么，膠粘文化石如何才能做到不掉顏色呢？

  在使用同等原材料的情況之下，使用固色劑可以極大地增造文化石顏色的牢固性，可以做到文化石產(chǎn)品剛脫模出來便不會掉顏色。不過固色劑在使用的過程當(dāng)中要嚴格控制其使用量，使用多了可以引起人造文化石起泡，使用少了起不到固色的作用。具體使用量應(yīng)依據(jù)各地自然條件先做實驗用以確定使用量(因為固色劑使用量要依據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件以及模具的材質(zhì)決定的）。

天然文化石產(chǎn)生水斑的處理方法

  水斑是膠粘文化石使用過程中，經(jīng)常遇到的一種病變，多在花崗石上出現(xiàn)。水斑，總是反反復(fù)復(fù)，難以，因此被稱為“石材”。本期我們就來探討水斑治理的思路和方法。

水斑是什么

  采用水泥濕貼法，安裝石材時。吸濕性物質(zhì)滲入石材內(nèi)部，使石材表面產(chǎn)生的不易自然干燥的濕痕。水斑具有視覺上有類似水潤濕的痕跡，總是不干，或不易徹底干燥，即使陽光照射或火烤后，濕痕依舊等特點。