犬的護(hù)食本能與兇猛性培養(yǎng)

　　犬的護(hù)食本能與兇猛性培養(yǎng)。

　　有的小犬食物反射很強(qiáng)，吃食時(shí)不允許別的犬和生人靠近，此時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員要充分給予強(qiáng)化和鼓勵(lì)，并有計(jì)劃地安排生人靠近正在吃食的犬，以培養(yǎng)其兇猛性。另外，犬的同類發(fā)揮集體力量去捕獲野獸和防銜敵人，即群體效應(yīng)，利用此點(diǎn)，我們常利用多頭犬群吠、群攻，相互壯膽來(lái)培養(yǎng)犬的兇猛性，多頭犬中至少有一頭犬特別******，以利其他犬得以摹仿 ，待犬兇猛性達(dá)到一定程度時(shí)，再用刺激法訓(xùn)練其“撲咬”技術(shù)。這樣犬就不易在撲咬科目訓(xùn)練中產(chǎn)生神經(jīng)官能癥。

有的狗狗須用強(qiáng)迫法訓(xùn)練

有的狗狗須用強(qiáng)迫法訓(xùn)練。此時(shí)，令狗狗坐于主人左側(cè)，發(fā)出“銜”的口令，右手持物，左手扒開(kāi)狗狗嘴，將物品放入狗狗的口中，再用右手托住狗狗的下頜。訓(xùn)練初期，在狗狗銜住幾秒鐘后即可發(fā)出“吐”的口令，將物品取出，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)訓(xùn)練多次后，即可按口令進(jìn)行“銜”、“吐”訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行銜取拋出物和送出物品的能力，以至訓(xùn)練狗狗具有鑒別式和隱蔽式銜取的能力。在訓(xùn)練銜取拋出物時(shí)，應(yīng)結(jié)合手勢(shì)(右手指向所要銜取的物品)進(jìn)行，當(dāng)狗狗銜住物品后，可發(fā)出“來(lái)”的口令，吐出物品后要給予獎(jiǎng)勵(lì)。如狗狗銜而不來(lái)，則應(yīng)利用訓(xùn)練繩掌握，令狗狗前來(lái)。

初次牽犬散步,要給犬裝脖圈。

牽行。初次牽犬散步，要給犬裝脖圈。一般頸部與脖圈之間，能夠伸進(jìn)兩個(gè)手指為宜。牽犬散步時(shí)讓犬在主人的左邊，不要讓犬拉著跑，應(yīng)該拉緊牽繩。犬習(xí)慣以后，即使沒(méi)有牽繩，它也不會(huì)隨便亂跑。

不亂奔撲。犬為了表示親密，具有向主人奔撲的習(xí)性，這種行為會(huì)弄臟衣服或前爪抓破皮膚，令人覺(jué)得困擾，有客人來(lái)訪時(shí)，犬撲上去，令客人害怕，主人也很難為情。

矯正的方法是對(duì)奔撲上來(lái)的犬，一邊下令“不行”（No），一邊用手碰犬的鼻子。反復(fù)進(jìn)行幾次以后，犬就會(huì)不奔撲。