行政能力測試：第四部分：常識判斷：

主要測查應試者的法律知識運用能力，涉及憲、行政、經(jīng)濟、刑、訟、民商等法。中國公務員正規(guī)統(tǒng)一都叫國家公務員，不管是中央還是地方都是國家公務員，具體才分為中央國家公務員和地方國家公務員。其他地方公務員考試采用的是招錄考試的方式，考生選擇職位報名參加考試，考上后就直接錄取為該部門的公務員，和中央公務員程序一樣。

 要想得到申論的高分并非復習專業(yè)知識，而是要掌握申論的根本應答方法，即有效的閱讀方法，正確的立場以及白金法則。中國公務員正規(guī)統(tǒng)一都叫國家公務員，不管是中央還是地方都是國家公務員，具體才分為中央國家公務員和地方國家公務員。言語理解與表達包括判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；準確、得體地遣詞用字等。

 中央機關及其直屬機構(gòu)公務員的錄用，由中央公務員主管部門負責組織；地方各級機關公務員的錄用，由省級公務員主管部門負責組織。事業(yè)單位考試又稱事業(yè)編制考試，這項工作由各用人單位的人事部門委托省、級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心組織舉行。很多同學在公考的道路上頑強地奮斗著，不管公務員還是事業(yè)單位，一把抓，而對于公務員與事業(yè)單位二者到底有何差別，哪個更適合呢？

 19世紀中葉開始的文官制度改革，確立了以考任制為核心的任用制度和以工作實績?yōu)榛A的考核制度，奠定了英國公務員制度的制度基礎。公務員考試的目的主要是為政府選拔適合于在政府工作的人才，促進黨政干部的隊伍年輕化，促進社會層級之間的合理流動。在工資制度方面的特征是，其工資一般在社會平均工資水平之上，并且上下級之間有相當?shù)牟罹唷＜壒珓諉T與低級公務員工資差別較大。