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高等教育自學考試是對自學者進行以學歷為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結(jié)合的高等教育形式。制度創(chuàng)立于1981年。自學考試已遍及全國31個省、自治區(qū)、直轄市及系統(tǒng)和港、澳、臺地區(qū)，是我國的開放的高等教育形式。中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可依照《高等教育自學考試暫行條例》的規(guī)定參加自學考試。

　同等學力申碩的前提是具備同等的學術(shù)和能力，而僅建立在實踐基礎(chǔ)上的自學、總結(jié)，很容易造成課程學習不系統(tǒng)和出現(xiàn)盲點，理論基礎(chǔ)也相對薄弱。專業(yè)碩士學位與側(cè)重于理論，注重學術(shù)研究能力的全國碩士研究生教育不同，專業(yè)學位教育是為了培養(yǎng)理論與實踐相結(jié)合的創(chuàng)新應(yīng)用型人才。

主考學校：主考學校由省考委遴選專業(yè)師資力量較強的全日制普通高等學校擔任。主考學校在高等教育自學考試工作上接受省考委的領(lǐng)導，參與命題和評卷，負責有關(guān)實踐性學習環(huán)節(jié)的考核，在畢業(yè)證書上副署，辦理省考委交辦的其他有關(guān)工作。主考學校應(yīng)設(shè)立高等教育自學考試辦事機構(gòu)。根據(jù)任務(wù)配備專職工作人員，所需編制列入學校總編制數(shù)內(nèi)，由學校主管部門解決。命題由全國考委統(tǒng)籌安排，分別采取全國統(tǒng)一命題、區(qū)域命題、省級命題三種辦法。（包括副題）及參，評分標準啟用前屬絕密材料。全國考委、省考委、地市考委、專業(yè)的工作職責在《條例》中都有明確規(guī)定。