武漢啟航者教育科技有限公司經(jīng)營(yíng)范圍包括教育信息咨詢與輔導(dǎo)，主要為學(xué)歷提升，我司致力高質(zhì)量服務(wù)于每一位有所需求的學(xué)員。啟航者目標(biāo)：打造一個(gè)學(xué)員信賴，員工為傲且能盡情施展才能的企業(yè)啟航者核心價(jià)值觀：信譽(yù)至上，傾情奉獻(xiàn)

普通高等教育的發(fā)展歷史可以追溯到中世紀(jì)的大學(xué)，后來(lái)歷經(jīng)發(fā)展，主要是英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)的大學(xué)的不斷轉(zhuǎn)型，形成了高等教育的三項(xiàng)職能即：培養(yǎng)專門人才；科學(xué)研究；服務(wù)社會(huì)。普通高等學(xué)校指按照國(guó)家規(guī)定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和審批程序批準(zhǔn)舉辦的，通過(guò)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，招收高中畢業(yè)生為主要培養(yǎng)對(duì)象，實(shí)施高等教育的全日制大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等?？茖W(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

同等學(xué)力在職申請(qǐng)學(xué)位不是學(xué)歷教育，申請(qǐng)人在獲得學(xué)位后，只表明其在學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，具有碩士學(xué)位畢業(yè)研究生的同等學(xué)力(學(xué)習(xí)能力的”力”)，不涉及學(xué)歷。因此申請(qǐng)人的學(xué)歷并沒(méi)有改變，也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。步：參加研究生課程進(jìn)修班招生對(duì)象及條件一般為：1、遵紀(jì)守法，品行端正，在教學(xué)、科研、專門技術(shù)管理等方面做出成績(jī)的在職人員。2、具有大學(xué)本科或大專的人員，且畢業(yè)后工作三年以上。研究生課程進(jìn)修班作為在職人員進(jìn)修、提高業(yè)務(wù)水平的一種教學(xué)形式，不直接與授予碩士學(xué)位掛鉤。課程成績(jī)合格者，可由辦班單位發(fā)給研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書。研究生課程進(jìn)修班獲得證書后學(xué)歷和學(xué)位不會(huì)有任何改變。其證書為為同等學(xué)力即學(xué)習(xí)能力的證明。

成人學(xué)歷教育，亦稱“成人正規(guī)教育”。成人學(xué)歷教育是對(duì)成人實(shí)施系統(tǒng)的初等教育、中等教育和高等教育的總稱。國(guó)家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃修完全部課程，經(jīng)考試合格者授予相應(yīng)學(xué)歷證書。一般通過(guò)課堂教學(xué)、函授學(xué)習(xí)、廣播電視教學(xué)、自學(xué)考試等多種形式進(jìn)行，在成人教育中，存在非職業(yè)性普通教育和職業(yè)技術(shù)教育。在美國(guó)，各地公立中學(xué)是開(kāi)展成人中等普通教育的主要基地，辛辛那提于 1856 年早開(kāi)辦夜中學(xué)接受成人學(xué)員。成人學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)多種多樣，主要是夜中學(xué)，僅在第十個(gè)五年計(jì)劃期間，夜中學(xué)已培養(yǎng) 600 萬(wàn)合格成人畢業(yè)生。

與普通高考和成人高考在招生對(duì)象、考試時(shí)間及學(xué)制不同，自考是“寬進(jìn)嚴(yán)出” [4]  。考生參加國(guó)家統(tǒng)一組織的單科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有科目合格后，方可申請(qǐng)畢業(yè)(申請(qǐng)本科畢業(yè)的學(xué)生還需提供國(guó)家承認(rèn)的?？飘厴I(yè)證)。自考是一種自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有親身體驗(yàn)過(guò)，尤其是只有其中一少部分善于學(xué)習(xí)的考生才是自考的終勝出者（畢業(yè)）。學(xué)生在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，通過(guò)畢業(yè)答辯、學(xué)位英語(yǔ)考核達(dá)到規(guī)定成績(jī)，符合學(xué)位申請(qǐng)條件的，可申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位。并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。