應(yīng)用：

1.圖表中的應(yīng)用：產(chǎn)品構(gòu)造分解圖、生物構(gòu)造圖、建筑效果圖、其他；

2.版式設(shè)計(jì)中的應(yīng)用：文字與插圖、圖片與插圖；

3.招貼設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

4.包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用：寫實(shí)表現(xiàn)手法、卡通表現(xiàn)手法、裝飾色彩的作用、傳統(tǒng)文化元素的作用；

5.書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用：小說故事插圖、兒童讀物插圖；

6.電腦游戲中的應(yīng)用

7.網(wǎng)絡(luò)媒體中的應(yīng)用：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、軟件界面設(shè)計(jì)、手機(jī)界面設(shè)計(jì)。

人物形象：

插圖以人物為題材，容易與消費(fèi)者相投合，因?yàn)槿宋镄蜗竽鼙憩F(xiàn)出可愛感與親切感，人物形象的想象性創(chuàng)造空間是非常大的，首先，塑造的比例是重點(diǎn)，生活中成年人的頭身比為1:7或1:7.5，兒童的比例為1:4左右，而卡通人常以1:2或1:1的大頭形態(tài)出現(xiàn)，這樣的比例可以充分利用頭部面積來再現(xiàn)形象神態(tài)。商業(yè)插畫它們來源于產(chǎn)品的包裝、廣告招貼、雜志廣告、說明書樣本以及產(chǎn)品商標(biāo)品牌和部分參考書等，在商業(yè)插畫中，我們可以看到各式各樣的表現(xiàn)風(fēng)格，既有寫實(shí)風(fēng)格，又有抽象風(fēng)格、現(xiàn)代主義風(fēng)格、兒童卡通漫畫式風(fēng)格等等。人物的臉部表情是整體的焦點(diǎn)，因此描繪眼睛非常重要。其次，運(yùn)用夸張變形不會給人不自然不舒服的感覺，反而能夠使人發(fā)笑，讓人產(chǎn)生好感，整體形象更明朗，給人印象更深。

有些著急轉(zhuǎn)行的零基礎(chǔ)小白在學(xué)習(xí)之初就想快點(diǎn)接觸到板繪，覺得板繪和手繪只是工具的不同。商業(yè)插畫的組成部分：（1）出版物插畫（書籍類插畫、雜志類插畫）文學(xué)藝術(shù)類－具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)和文學(xué)功底兒童讀物類－擁有健康快樂的童趣和觀察體驗(yàn)自然科普類－扎實(shí)的美術(shù)功底和超常的想象力社會人文類－豐富多彩的生活閱歷和默寫技能影視游戲類插畫。其實(shí)不然，板繪中除了繪畫功底還會涉及到復(fù)雜的軟件使用，筆刷的設(shè)置以及飽和度的調(diào)整都是比較復(fù)雜的，如果零基礎(chǔ)直接上手板繪，要兼顧繪畫的練習(xí)和軟件的使用，很容易導(dǎo)致事倍功半。美術(shù)基礎(chǔ)不打牢，在后期插畫的繪制中會導(dǎo)致一幅畫整體的結(jié)構(gòu)有一種說不上的別扭。為了避免插畫學(xué)到中途又轉(zhuǎn)回去連素描基礎(chǔ)這一情況的出現(xiàn)，奇天在插畫課程之前都會安排一到兩個月的美術(shù)基礎(chǔ)課程，這種合理的設(shè)置更適合零基礎(chǔ)學(xué)員打好基礎(chǔ)，而且奇天有自己的素描畫室，全職老師全天在班，隨時幫助學(xué)生解決繪畫中遇到的問題，學(xué)生可以放心學(xué)習(xí)~