作為一名河南高考移民中介的時候，主要不同的城市應(yīng)該注意什么？想必很多人不是很了解吧，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

大體而言，高考移民的移入地區(qū)分為三類，一是京、滬等經(jīng)濟水平高而高考錄取分數(shù)線低的直轄市，二是經(jīng)濟水平低且高考錄取分數(shù)線也低的東部省份，三是海拔高、經(jīng)濟和教育水平低而高考錄取分數(shù)線更低的西部地區(qū)，包括西北和西南省區(qū)。 中國自恢復高考制度以來，有關(guān)高考移民的現(xiàn)象愈演愈烈，、各省招考辦也采取的多種措施遏制高考移民現(xiàn)象的發(fā)生，但所起的作用有限。

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1977年，中國大陸地區(qū)恢復了高考制度。由于教育資源的相對短缺，導致“千軍萬馬爭過獨木橋”的現(xiàn)象愈演愈烈。由于中國大陸各省市之間在經(jīng)濟上發(fā)展的不均衡，導致了各地教育質(zhì)量也參差不齊。因此中國的高考雖然采取了全國統(tǒng)一命題（個別地區(qū)一直實行單獨命題，近年這種趨勢有所擴大），但是并未采取統(tǒng)一評分，更重要的，并未在全國規(guī)定劃一的招生名額，而是實行省內(nèi)統(tǒng)一招生政策。

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河南高考移民中介對于國外留學生和國內(nèi)學生的要求不太一樣，這個應(yīng)該注意什么？下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

對外國真留學生也構(gòu)成“不公平競爭”，這些“假洋學生”在“中國漢語水平考試”中，勢必會構(gòu)成對其他國家考生排他性的競爭優(yōu)勢；進一步來說，留學生作為國際文化交流的重要內(nèi)容，如果這方面都受到“作假”的侵襲，不論是對于學校、還是國家，國際形象都將受到極大損害。

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