重慶新高一輔導(dǎo)班去哪里好？學(xué)生由初三升入高一，學(xué)習(xí)物理的積極性很高，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)(一般是入校到期中測(cè)驗(yàn)前)，發(fā)現(xiàn)自己雖然很努力，但學(xué)習(xí)效果卻不好，很多學(xué)生不解：為何初中物理學(xué)的還可以，到了高中卻常常不及格，時(shí)常有問(wèn)題分析"聽(tīng)得懂，不會(huì)做"，甚至"怎么也聽(tīng)不懂"的抱怨。總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對(duì)正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時(shí)提問(wèn)。

【初高中產(chǎn)生臺(tái)階的原因】

1、初高中物理知識(shí)本身的差異。

(1)初中物理具有形象性、直接性、經(jīng)驗(yàn)性的特點(diǎn)，以形象思維為主，主要通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的觀察和演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生建立物理概念認(rèn)識(shí)其規(guī)律，獲得定。高中物理具有概括性、間接性、邏輯性的特點(diǎn)，抽象思維為主。

(2)初中物理以定性分析為主，定量計(jì)算非常簡(jiǎn)單，而高中物理不但要定性分析，而且還要進(jìn)行大量、復(fù)雜的定量計(jì)算，剛進(jìn)入高一的學(xué)生對(duì)這種從定性到定量的突變不適應(yīng)。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)心理的主觀臺(tái)階。

(1)思維過(guò)渡困難。

(2)先入為主障礙。

(3)認(rèn)知結(jié)構(gòu)重建。

勤思教育藝術(shù)生輔導(dǎo)電話(huà)

魯能巴蜀校區(qū)：江北魯能星城八街區(qū)888號(hào)（魯能巴蜀對(duì)面）

沙坪壩校區(qū)：沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開(kāi)中學(xué)正門(mén)旁)

大學(xué)城校區(qū)：沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑(重慶一中正對(duì)面)

南坪校區(qū)：南岸區(qū)南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)1號(hào)寫(xiě)字樓23樓

南山校區(qū)：南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校旁

渝北校區(qū)：渝北區(qū)回興雙湖路木魚(yú)石花園旁（重慶一中寄宿學(xué)校對(duì)面）

大渡口校區(qū)：大渡口步行街春光購(gòu)物廣場(chǎng)沃爾瑪2樓

雙福校區(qū)：江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號(hào)銷(xiāo)售中心2樓（雙福育才中學(xué)對(duì)面）

藝術(shù)生是去外面補(bǔ)課還是回學(xué)校呢？

建議去你們那專(zhuān)門(mén)藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的培訓(xùn)班呢。

1.一個(gè)年級(jí)里，藝術(shù)班很容易受到忽視，一個(gè)班里，藝術(shù)生更容易受到忽視。然后父母又趕緊讓杭州的朋友給打聽(tīng)畫(huà)室，去年4月份就開(kāi)始進(jìn)行封閉式培訓(xùn)。你現(xiàn)在的情況，完全跟不上老師的進(jìn)度，繼續(xù)在學(xué)校的話(huà)，肯定還是跟不上的。因?yàn)槟阍谄胀ò?，?fù)習(xí)進(jìn)度以普通的理科生為主，所以相應(yīng)的你受到了忽視，進(jìn)度即便跟不上，老師也完全不會(huì)因?yàn)槟愣⒄`大家的進(jìn)度。如果是文科、或者是藝術(shù)班這種情況還稍微好一些。學(xué)理的藝術(shù)生本身就比較少，而且理科復(fù)習(xí)起來(lái)難度也比較大，不像文科，考前多背就行。

2.藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班更專(zhuān)業(yè)。找一個(gè)靠譜的培訓(xùn)班，來(lái)補(bǔ)習(xí)的都是藝術(shù)生，所以大家的進(jìn)度都差不多。藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)和普通學(xué)生的考前復(fù)習(xí)是不一樣的。像有一些較難的題，是直接放棄的，利用這些時(shí)間去拿相對(duì)能拿到的分?jǐn)?shù)，所以，還是有一些套路的。

美術(shù)藝考生未來(lái)職業(yè)方向分析大全！

一、美術(shù)設(shè)計(jì)

這是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。藝術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)通常是就業(yè)率的專(zhuān)業(yè)之一。

今年藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)共有107名畢業(yè)生，在畢業(yè)時(shí)有60%的學(xué)生與用人單位簽定了協(xié)議，另40%因?yàn)闆](méi)有與用人單位簽定協(xié)議，所以去向無(wú)法統(tǒng)計(jì)。

畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設(shè)計(jì)院、電子集團(tuán)從事設(shè)計(jì)工作，也有部分進(jìn)入高校從事教育研究工作。

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

二、繪畫(huà)

繪畫(huà)是一切視覺(jué)藝術(shù)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)美術(shù)類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才的基地，也是通往各類(lèi)造型藝術(shù)的橋梁。

這個(gè)學(xué)生有兩個(gè)特點(diǎn)：一是出國(guó)深造的比較多，二是自主創(chuàng)業(yè)的比較多，也有畢業(yè)生選擇在高校任教。

三、雕塑

雕塑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比較喜歡自由地從事雕塑工作，成立自己的工作室。城市雕塑、浮雕、園林設(shè)計(jì)都是他們大顯身手的領(lǐng)域。

雕塑專(zhuān)業(yè)

四、美術(shù)學(xué)

美術(shù)學(xué)是一門(mén)理論學(xué)科，畢業(yè)后主要在博物館、群眾藝術(shù)館等事業(yè)單位從事研究工作。如果想到高校任教需要有研究生學(xué)歷。

五、動(dòng)畫(huà)前景

開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的高校并不多，但其畢業(yè)生幾乎都非常搶手，成為就業(yè)市場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景。

動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)

六、戲劇影視美術(shù)

表演和影視作品都離不開(kāi)好的燈光設(shè)計(jì)和舞臺(tái)設(shè)計(jì)，這為該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景。

該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)還是畢業(yè)后在單位工作，其生活都將富有激情、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。

而且，該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生工作環(huán)境均寬松，對(duì)那些追求自由、浪漫和理想主義色彩濃厚的考生而言，不失為一個(gè)明智的選擇。