融媒體發(fā)展

隨著互聯(lián)網(wǎng)社交媒體的普及和發(fā)展，一個融傳統(tǒng)媒體與新興媒體、融傳媒與受眾互動于一體的'融媒體'時代迅速到來。了解融媒體時代的特征有助于傳統(tǒng)媒體的整合與轉(zhuǎn)型，而把握了融媒體時代的發(fā)展趨勢才能立于不敗之地。同時，有利于實現(xiàn)省市區(qū)三級媒體數(shù)據(jù)資源互享，形成互聯(lián)互通的新平臺，對數(shù)據(jù)資料庫進行統(tǒng)一管理和配置，使內(nèi)容生的發(fā)渠道、傳播平臺和產(chǎn)品形態(tài)更加多元化，從而提高傳播效率。融媒體時代的手機，被定義為'網(wǎng)膜交互設(shè)備'，并會被新的設(shè)備(形式)所取代(例如與大腦神經(jīng)直接關(guān)聯(lián)的某種設(shè)備)

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縣級融媒中心建設(shè)的目的是什么？

媒體融合轉(zhuǎn)型的目標(biāo)是兩個，一是打造現(xiàn)代傳播能力，二是重建商業(yè)模式和盈利模式。而由于很多縣級傳媒業(yè)市場空間有限，重建商業(yè)模式和盈利模式的難度很大，目標(biāo)定為打造現(xiàn)代傳播能力比較好。

顧名思義，縣級融媒中心的主要范圍是縣級區(qū)域的融媒中心，每個縣級區(qū)域都要建一個統(tǒng)一的融媒中心。當(dāng)然，對于一些地市級的區(qū)域也沒有必要搞太多的媒體，搭建一個統(tǒng)一的融媒中心即可。這些地市級區(qū)域包括直轄市、副省級城市下面的區(qū)，一些人口較少、經(jīng)濟不太發(fā)達的地級地區(qū)建一個融媒中心即可，目前北京市下面的延慶、海淀等區(qū)都建立了融媒中心。融媒體智能綜合管理系統(tǒng)利用分布式服務(wù)，將用戶信息，新聞信息，媒體資源、直播類管理，點播類管理，思政要聞、報料管理、分析、審核發(fā)布等功能分級分色，統(tǒng)一授權(quán)，并在此基礎(chǔ)上整合統(tǒng)一的用戶身份認證及系統(tǒng)應(yīng)用資源管理模式，從而實現(xiàn)一站式工作。

融媒體時代

互聯(lián)網(wǎng) 時代，信息快速發(fā)展，對我們的政治生活和黨的自身建設(shè)產(chǎn)生了深遠影響，同時也給加強黨的建設(shè)帶來新的發(fā)展機遇。新媒體時代到來，傳統(tǒng)的黨建宣傳模式“水土不服”，而依托于移動互聯(lián)網(wǎng)的宣傳方式受到越來越多人的青睞，不光是年輕人甚至是耄耋老人都很自然的接受了微信、微博、APP等新媒體客戶端推送的消息。非編系統(tǒng)在2018年8月21日的全國宣傳思想工作會議上，提出要“扎實抓好縣級融媒體中心建設(shè)”，把“引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾”作為建設(shè)標(biāo)準。非編系統(tǒng)

新媒體平臺日漸成為干部群眾獲取信息、交流互動、發(fā)表意見的的重要平臺。互聯(lián)網(wǎng) 時代的基層黨建，需要把握新媒體發(fā)展特點，利用新媒體宣傳優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變思維方式，將新媒體宣傳作為新時代黨建工作的重要一環(huán)。

校園媒體融合大勢

校園媒體不同于社會媒體，高校自媒體有權(quán)自主發(fā)聲，不接受硬性管理，內(nèi)容不完全受控，高校各部門各社團自行運營，更有校外公司團隊運營的校園號，內(nèi)容完全不受控，校黨委宣傳部的輿論思想陣地的作用沒有突出。

高校媒體越來越多，而素材來源主要集中于校園內(nèi)以及網(wǎng)絡(luò)熱點事件，新聞生產(chǎn)沒有做到統(tǒng)一規(guī)劃，極易出現(xiàn)素材多方采集，重復(fù)得發(fā)布的現(xiàn)象，造成資源的浪費。非編系統(tǒng)