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什么是樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格?
音樂(lè)風(fēng)格是指音樂(lè)作品在表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容的方式、形式、方法方面的總的特征。
比如,同是熱烈的情緒,古代人與當(dāng)代人的表達(dá)方式就不同,中國(guó)人與外國(guó)人也不同。這就可以說(shuō)是風(fēng)格不同。
大的劃分,西方音樂(lè)分為古典主義的、浪漫主義的、印象主義的、現(xiàn)代的等風(fēng)格。
還可以從民族上劃分,各民族音樂(lè)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,如中國(guó)民族風(fēng)格,波蘭民族風(fēng)格,德國(guó)民族風(fēng)格等。
偉大的作曲家還都有個(gè)人的音樂(lè)風(fēng)格。比如,莫扎特、貝多芬、肖邦、李斯特等,他們的風(fēng)格都互不相同。具備一定聽(tīng)賞經(jīng)驗(yàn)的人,可以直接從音樂(lè)風(fēng)格中聽(tīng)出是誰(shuí)的作品,雖然事先并不知道。
正確掌握音樂(lè)風(fēng)格,是準(zhǔn)確地表現(xiàn)樂(lè)曲音樂(lè)內(nèi)容的重要方面。學(xué)生們學(xué)到一定程度,就會(huì)接觸到風(fēng)格問(wèn)題。以“鋼琴考級(jí)”樂(lè)譜為例,只要學(xué)到五、六級(jí),就已經(jīng)接觸到了多種風(fēng)格。
所以,每學(xué)一首作品,都要通過(guò)這首樂(lè)曲來(lái)了解該曲所屬的時(shí)代的、民族的及作曲家個(gè)人的風(fēng)格。
聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對(duì)面)。
南寧音妙傳播中心主要開(kāi)設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象:4歲以上兒童、青少年、成人。
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“小奏鳴曲”和“奏鳴曲”都是什么意思?
先說(shuō)“奏鳴曲”這個(gè)詞匯,原本為意大利文Sonata,中文是從日文轉(zhuǎn)用過(guò)來(lái)的。
什么是奏鳴曲?
奏鳴曲的涵義,在西方音樂(lè)史中曾有一個(gè)長(zhǎng)期的演變過(guò)程。到了維也納古典樂(lè)派的開(kāi)創(chuàng)者海頓,為奏鳴曲確立了以下原則:
(1)奏鳴曲為一種多樂(lè)章(少則兩個(gè),多則三、四個(gè)樂(lè)章)的套曲,所以又稱奏鳴套曲。每個(gè)樂(lè)章之間既有內(nèi)在聯(lián)系,又有相對(duì)的獨(dú)立性,甚至可以單獨(dú)演奏。
(2)其中必有一個(gè)樂(lè)章(通常是一樂(lè)章)為奏鳴曲式。
什么是奏鳴曲式?
奏鳴曲式是一種曲式的形式,它的基本結(jié)構(gòu)是由三個(gè)主要部分組成的,分別為:①呈示部,由兩個(gè)有對(duì)比的不同調(diào)性的主題組成,分別稱為主部、副部或一、第二 主題。②發(fā)展部,又稱展開(kāi)部,是呈示部音樂(lè)材料的引伸、變化。公司打造的廣西面積達(dá)1000余平米的大型鋼琴展示廳內(nèi)有三角鋼琴20多臺(tái)、立式鋼琴100多臺(tái),是廣西區(qū)內(nèi)擁有九尺大三角鋼琴的經(jīng)營(yíng)企業(yè),全國(guó)擁有九尺三角鋼琴音樂(lè)廳的培訓(xùn)中心。③再現(xiàn)部,即呈示部的重新出現(xiàn)。但與當(dāng)初不同的,是主、副部不再有調(diào)性的對(duì)比,而是統(tǒng)一在主部的調(diào)性之中。
呈示、發(fā)展、再現(xiàn)是奏鳴曲式三個(gè)主要部分。在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中,有時(shí)還有引子、各部間的過(guò)渡、結(jié)尾段等部分。
奏鳴曲式這種結(jié)構(gòu)在表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容上的意義在于,它體現(xiàn)了矛盾(呈示部中主副部的對(duì)比)——矛盾引起的運(yùn)動(dòng)(發(fā)展部)——矛盾在一定意義上的解決(再現(xiàn)部中 調(diào)性的統(tǒng)一)這一事物發(fā)展的邏輯過(guò)程,因此具有巨大的表現(xiàn)潛力。在練琴時(shí),節(jié)拍器固然可起到巨大的促進(jìn)作用,但我們不能為此而忽視樂(lè)匯細(xì)部微小的變化,甚至犧牲掉rubato、accel、rit等等對(duì)音樂(lè)的處理,否則音樂(lè)將變得生硬呆板。貝多芬是一位充分發(fā)揮這一潛力,創(chuàng)作了一系列具有驚心動(dòng)魄的戲劇性力量的偉大鋼琴奏鳴曲 的作曲家。
回過(guò)頭來(lái)說(shuō),其中有一個(gè)樂(lè)章是用奏鳴曲式寫(xiě)成的多樂(lè)章套曲,稱為奏鳴曲。
小型奏鳴曲就是小奏鳴曲。
鋼琴學(xué)生學(xué)到了小奏鳴曲時(shí),不妨分析一下所彈的樂(lè)曲,哪里是主部、副部?怎么展開(kāi)?怎么再現(xiàn)?經(jīng)過(guò)分析后回頭再?gòu)棧蜁?huì)對(duì)整首樂(lè)曲結(jié)構(gòu)有更清晰的認(rèn)識(shí)。