浙江喬順?lè)椨邢薰緦I(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。

校服與青春

—— 如果要問(wèn)我們珍貴的衣服是什么？

—— 是校服！

—— 為什么？

—— 因?yàn)樗鼛ё吡宋业氖畮啄昵啻海?

看青澀校服，說(shuō)華麗青春！

青春是套舊校服，也許你現(xiàn)在以為校服是種約束，但多少年后回憶才知，那是我們無(wú)憂無(wú)慮的日子。

即使有一天，廉價(jià)的布料已滿是霉痕，

我已看不清你的姓氏名號(hào)，

我已記不清你的音容笑貌，

但我們的豆蔻年華，

我們的少年時(shí)光……

將以青春的名義永遠(yuǎn)留在校服上，永遠(yuǎn)留在斑駁的墨跡間，

青春不老，我們不散！

如有需要，請(qǐng)撥打電話聯(lián)系我們，喬順?lè)b將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

300多個(gè)全球時(shí)尚品牌參展環(huán)球風(fēng)尚展區(qū)，呈現(xiàn)萬(wàn)花齊放的紛繁盛景。為了迎合中國(guó)市場(chǎng)的變化，海外品牌品類更加豐富，除服裝之外，更多的飾品、鞋、包、傘具等類別的品牌加入其中。這些海外品牌都有很強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力，為中國(guó)市場(chǎng)帶來(lái)品質(zhì)高、版型優(yōu)的新品，在CHIC的平臺(tái)上觸摸中國(guó)市場(chǎng)的快速變化，從而不斷調(diào)整戰(zhàn)略。父母送我去大學(xué)報(bào)到，臨走的時(shí)候，我媽來(lái)和我告別，我問(wèn)我爸呢，我媽說(shuō)“你爸怕你哭，就沒(méi)來(lái)。

校服就是給學(xué)生穿著的，那么就應(yīng)該讓學(xué)生滿意。校服不僅代表了學(xué)生的身份也代表了校園的風(fēng)貌，一套讓人耳目一新的學(xué)校運(yùn)動(dòng)服更能吸引學(xué)生。對(duì)學(xué)校而言，美觀大方的學(xué)校運(yùn)動(dòng)服是對(duì)學(xué)校的一種宣傳，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生而言是美的表現(xiàn)。大家都喜歡物美價(jià)廉的東西，所以學(xué)校運(yùn)動(dòng)服在面料的選擇上要慎重。近年來(lái)，屢屢將校服推向輿論風(fēng)口浪尖的，不再是難看的款式，而是比之更刺激父母神經(jīng)的安全問(wèn)題。

2014年度日本業(yè)界校服品牌Tombow銷售額為17.2億RMB，同年中國(guó)蕞大的校服品牌之一伊頓紀(jì)德銷售額為3.2億RMB，共計(jì)400萬(wàn)件貨品，發(fā)往全國(guó)1000多所學(xué)校。而整個(gè)日本2014年的換校服學(xué)?？倲?shù)為150所，一國(guó)售出之校服加在一起不超過(guò)400萬(wàn)件。看著很舒服，款式也隨意，棉布質(zhì)感天然環(huán)保，很有自然型風(fēng)格的感覺(jué)。

出貨量與單價(jià)的雙料懸殊，仿佛橫亙?cè)趪?guó)內(nèi)校服美與丑之間的鴻溝般，不可逾越。