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天津考研輔導(dǎo)班服務(wù)為先「心行匠」

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發(fā)布時間:2021-08-18 12:11  






如何才能讓MBA的學(xué)習(xí)效果高,如何利用寶貴的時間效果高的學(xué)習(xí)這才是讀MBA學(xué)生真正關(guān)心的事情,總結(jié)了以下幾點:



  1、身體好,結(jié)果才會好

  身體是革命的本錢,在復(fù)習(xí)期間學(xué)員一定要注意,不要急于復(fù)習(xí),忽略了自己的健康??忌⒁怙嬍碃I養(yǎng)的重要性,若因營養(yǎng)不良而身體不適導(dǎo)致終浪費后的考試時間就得不償失。

  考生一定要少吃零食,不僅沒有影響,對身體還有極大的壞處。考生應(yīng)該吃利于消化吸收的食物,需要以素食為主,盡量少吃脂肪高的食物,否則降低自己的學(xué)習(xí)效率。

  2、不同科目交叉復(fù)習(xí)(效率很重要)

  很多考生在學(xué)習(xí)與制訂復(fù)習(xí)計劃時,總是喜歡半天或一天復(fù)習(xí)一個科目,而且一下復(fù)習(xí)很長時間,其實這樣做是不科學(xué)的。研究表明,內(nèi)容的相似性越大,相互間的干擾也就越大。研究發(fā)現(xiàn),人的大腦如果一直接收單調(diào)重復(fù)的材料知識,會容易造成心理生理上的疲勞,從而造成學(xué)習(xí)效率的低下。所以,我們應(yīng)該學(xué)會不同學(xué)科的交叉時間復(fù)習(xí),刺激大腦細胞,從而效果。所謂感官復(fù)習(xí):就是平常所說的聽、寫、讀相結(jié)合。只看不讀,不如既看且讀;既看且讀不如看讀寫結(jié)合。







如何選擇適合自己的MBA備考資料?

如何選擇適合自己的MBA備考資料?

  ?MBA備考資料根據(jù)內(nèi)容、用途和針對性的不同,可以分為以下幾大類:

  全真:包括歷年語邏、英語、數(shù)學(xué)和管理。這些對于我們體會出題思路、強化答題技巧、了解命題重點義重大。

  考試大綱:考試大綱是規(guī)定MBA入學(xué)考試公共科目考查知識點及型等重要信息的綱領(lǐng)性文件,由國家考試中心每年4、5月份組織會議進行修訂后由高等教育出版社公開出版發(fā)行。

  統(tǒng)編教材:統(tǒng)編教材是MBA考試公共科目復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),一般參照統(tǒng)編教材。



考研報班的好處有哪些?

一、報班的好處

  1、學(xué)習(xí)氛圍好,學(xué)習(xí)交流密切

  報班來說,都是一群有夢想并且奮斗的人,在一起學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)氛圍也好很多,研友之間可以共享資料,共同探討一些學(xué)科的復(fù)習(xí)要領(lǐng)。

  研友間的相互交流既可以積累知識也可以讓我們根據(jù)了解到的情況及時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)節(jié)奏。

  而且研友之間也可以相互監(jiān)督,有煩惱的時候可以相互傾訴,相互幫助調(diào)節(jié)情緒。這種惺惺相惜只在考研之間存在,能夠更好的為考研復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

  2、有老師的指導(dǎo),復(fù)習(xí)有針對性

  報班當(dāng)然是為了更好的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。有了的老師幫忙復(fù)習(xí)和解答,復(fù)習(xí)效率肯定會比自己一個人復(fù)習(xí)要好很多。

  很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時往往是一頭霧水,感覺書上哪里都是重點,分不清輕重,這時有一個引路人便可以讓我們比其他同學(xué)更快入門。而且可以針對考生的情況更加有針對性的復(fù)習(xí),查漏補缺更加方便。

  3、加深對知識點的理解

  對于一些基礎(chǔ)相對較弱的同學(xué)來說,選擇報班,有老師帶著復(fù)習(xí)會加深對知識點的理解,減輕復(fù)習(xí)難度,同時也可以學(xué)到很多應(yīng)試技巧、答題思路等,這些對于考研人們來說也是非常重要的技能。

  4、少走彎路

  輔導(dǎo)班的老師是眾多前人經(jīng)驗的集合,相對于自己悶頭一點一點的復(fù)習(xí),輔導(dǎo)班老師更能抓住考試重點、熟悉大綱的新增點、刪除點等,大程度地幫助你少走彎路,能讓大家在對知識點迷茫的狀態(tài)下為大家理清知識框架、標(biāo)出重點詳略,提高學(xué)習(xí)效率。

  5、增加復(fù)習(xí)信心

  還有一些同學(xué)選擇報班的原因就是“為了圖個安心”,這也是不無道理的。很多考研er特別是一戰(zhàn)的考研er對于考研各個時期的規(guī)劃并不是十分清楚,對考研的了解也很有限。

  在漫長的考研備考過程中,除了學(xué)習(xí)上的問題,還會有諸如大綱發(fā)布時間、網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認(rèn)等各種困難,有的時候僅僅靠自己是應(yīng)付不過來的,這時輔導(dǎo)班的老師就可以及時的提供幫助。選擇這種方式增強自己的信心未嘗不是一件好事。


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