中國(guó)武術(shù)是中國(guó)實(shí)力

     中國(guó)文化，是中國(guó)軟實(shí)力；中國(guó)武化，是中國(guó)實(shí)力，是貫通公權(quán)（政府）、私權(quán)（市場(chǎng)）和共權(quán)（社會(huì)），以平衡整體文明發(fā)展的高等敎化方式。我們身為中國(guó)人，攜華夏高等文明基因，將會(huì)在修習(xí)詠春拳及武道、法、理中，融匯滲透，圓融通達(dá)、自立自強(qiáng)；崛起于國(guó)際，佼佼于凡塵。由此，圣人以始得安然入道、精英以始得平衡相融合、凡夫以始得不受侵害，成就中華文明史，至今。競(jìng)技體育是在西方現(xiàn)代解剖學(xué)主導(dǎo)的框架下解釋的運(yùn)動(dòng)形式，它不能涵蓋中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)所包涵對(duì)修習(xí)者除身體外，在精、氣、神等綜合方面的提升。 [2]  《說(shuō)文學(xué)武》——梁小露

     咸寧子龍文武學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，是一所文武兼修的從小學(xué)—高中、職教為一體的新型綜合院校。學(xué)校位于聞名中外中華桂花之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)——湖北咸寧。槍的演練和使用，變幻莫測(cè)、神化無(wú)窮、動(dòng)若雷窒、勢(shì)若游龍、節(jié)奏明暢、氣勢(shì)磅硝。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，依山傍水，占地面積50畝，擁有訓(xùn)練大廳、沙包房、健身房、跆拳道館、訓(xùn)練館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、理化實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)駕駛基地、圖書(shū)館、電腦房等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施和學(xué)生公寓樓、餐廳、電影、電視放映廳等完善的學(xué)習(xí)生活設(shè)施，確保了學(xué)生健康快樂(lè)、成長(zhǎng)成才。

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武術(shù)之大極拳

人極拳是將古典哲理融入傳統(tǒng)學(xué)好而發(fā)展起來(lái)的一種拳法。大極拳的特點(diǎn)是靜心月意，以意導(dǎo)形，呼吸自然，動(dòng)作圓活連貫，上下相隨，一動(dòng)無(wú)有不動(dòng)，一靜無(wú)有不靜。從實(shí)踐中帶來(lái)了有關(guān)體育、健身、和中國(guó)武術(shù)獨(dú)有之氣功、及養(yǎng)生等重要功能。演練人權(quán)拳時(shí)，要求動(dòng)作氣勢(shì)如汀河滔滔不絕.周身處處輕靈，處處活潑，邁步如貓行，一羽不能加.一蠅不能落，舍己從入以柔制剛。

咸寧子龍文武學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，是一所文武兼修的從小學(xué)—高中、職教為一體的新型綜合院校。學(xué)校位于聞名中外中華桂花之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)——湖北咸寧。武術(shù)競(jìng)技概念競(jìng)技，是以體育為基礎(chǔ)，以展示體育成果為目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)形式。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，依山傍水，占地面積50畝，擁有訓(xùn)練大廳、沙包房、健身房、跆拳道館、訓(xùn)練館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、理化實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)駕駛基地、圖書(shū)館、電腦房等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施和學(xué)生公寓樓、餐廳、電影、電視放映廳等完善的學(xué)習(xí)生活設(shè)施，確保了學(xué)生健康快樂(lè)、成長(zhǎng)成才。

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明清武術(shù)的發(fā)展

明清是武術(shù)的大發(fā)展時(shí)期，其繁榮的一個(gè)重要標(biāo)志是流派林立，不同風(fēng)格的拳仲和器械得到了全y面的發(fā)展，武術(shù)作為軍事技術(shù)、健身手段及表演技藝的多種價(jià)值為人們所認(rèn)識(shí)和利用。自明代以來(lái)，以戚繼光、程宗猷、茅元儀為代表，通過(guò)對(duì)宋以來(lái)武藝在技法和教學(xué)訓(xùn)練方面的研究，總結(jié)出了較為系統(tǒng)的基本理論，如戚繼光的《紀(jì)效新書(shū)》、何良臣的《陣記》等，都總結(jié)出拳術(shù)是學(xué)習(xí)器械的基礎(chǔ)這種循序漸進(jìn)的教學(xué)訓(xùn)練法則，并且明確提出了武術(shù)的健身強(qiáng)體功效。在清代，一大批文人加入刀習(xí)拳練武的行列中來(lái)，他們自覺(jué)地運(yùn)用中國(guó)的古典哲學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)練武實(shí)踐，使得武術(shù)理論不斷豐富，并創(chuàng)立了許多新拳種，如太極拳、形意拳、八卦掌等。如南拳的剛健、長(zhǎng)拳的瀟灑、太極的纏綿、通臂的順達(dá)，都是其有別于其他拳種的特色。近代以后，由于武術(shù)具有健身、自衛(wèi)的功效，所以能適應(yīng)時(shí)代的變化，逐步成為中國(guó)近代體育的有機(jī)組成部分。并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步吸收傳統(tǒng)文化的養(yǎng)料，豐富鍛煉形式，升華技法理論，在不失攻防內(nèi)涵的前提下，沿著體育方向不斷發(fā)展。

咸寧子龍文武學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，是一所文武兼修的從小學(xué)—高中、職教為一體的新型綜合院校。學(xué)校位于聞名中外中華桂花之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)——湖北咸寧。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，依山傍水，占地面積50畝，擁有完善的學(xué)習(xí)生活設(shè)施，確保了學(xué)生健康快樂(lè)、成長(zhǎng)成才。