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輔導(dǎo)班如何選擇
參考指標(biāo)
選擇輔導(dǎo)班一定要考察這個(gè)輔導(dǎo)班的師資和管理模式,考察的這些保障方面,進(jìn)而孩子學(xué)習(xí)的信心可以調(diào)動(dòng)上來,取得好成績。
選針對(duì)性課程:不同模式及不同課程并沒有絕z對(duì)的好壞之分,只是為了z大化提高孩子的成績而設(shè)置的,家長可以通過對(duì)孩子基礎(chǔ)、接受輔導(dǎo)的目的以及自身經(jīng)濟(jì)狀況等,選擇適合的方式。在此,還要提醒大家關(guān)注班課老師,一定選擇適合自己的。如果你對(duì)老師的人很欣賞,其實(shí)很容易接受他的課,這個(gè)是相互的。像安博優(yōu)學(xué)都會(huì)有免費(fèi)試講課,大家可以根據(jù)孩子要求選擇課程。
輔導(dǎo)班的教育理念:
學(xué)森輔導(dǎo)班由課外輔導(dǎo)研究專家孫先建先生領(lǐng)銜的學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)擁有優(yōu)x秀教師百余人,教研成果層出不窮,教育教學(xué)服務(wù)顧問化,教材出版數(shù)十套,恩惠學(xué)子上萬人。在全m面落實(shí)教育b部相關(guān)政策的基礎(chǔ)上,在新的中、高考政策改革的大背景下,學(xué)森教育與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極投身教育教學(xué)研究,從而形成了“三大并重”的教育教學(xué)理念,即:學(xué)生成長與成績并重、家庭教育與終身成長教育并重、集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)并重。
教程類形式
初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班一般有三個(gè)以上的學(xué)生。通常,小班級(jí)見不到15人的小班級(jí)。這種教學(xué)課程具有活躍的教室氛圍,可以很容易地喚起學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)熱情,但是在同一個(gè)老師的指導(dǎo)下,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)很高。大班一般有20多名學(xué)生(g高200名學(xué)生)上課。在這種教學(xué)課程中,老師必須充滿熱情,動(dòng)員學(xué)生的熱情。相對(duì)而言,充電標(biāo)準(zhǔn)較低。初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班