美式英語(yǔ)培訓(xùn)1、服務(wù)質(zhì)量

培訓(xùn)班的價(jià)格和培訓(xùn)班的服務(wù)質(zhì)量有很大的關(guān)系，一個(gè)培訓(xùn)班的服務(wù)質(zhì)量好不好，也可以體現(xiàn)出這個(gè)培訓(xùn)班的辦學(xué)質(zhì)量以及他的管理制度是否規(guī)范，一般服務(wù)質(zhì)量比較好的培訓(xùn)班，它的價(jià)格都是比較高的。

2、和學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān)

培訓(xùn)班的價(jià)格和學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的關(guān)系，學(xué)習(xí)環(huán)境越好，那么培訓(xùn)班的價(jià)格就會(huì)越高。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于人的學(xué)習(xí)效率是有一定影響的，所以選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很好的。

莞作為二線城市，二線城市本來(lái)消費(fèi)水平高些，課程費(fèi)用比其余地區(qū)費(fèi)用一樣會(huì)偏高。當(dāng)然影響收費(fèi)的原因有非常多。首先同學(xué)們報(bào)班需要花多少錢，具體到各個(gè)學(xué)生是不一樣的。課程是按照個(gè)人的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目的來(lái)規(guī)劃的，根據(jù)個(gè)人情況，規(guī)劃出來(lái)的課程方案不一樣，因此收費(fèi)也會(huì)不一樣的。再就是，同學(xué)們選擇課程花的費(fèi)用與同學(xué)們選擇的班型也是有關(guān)系的，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程都是分為班課和一對(duì)一去進(jìn)行授課的，班課的收費(fèi)相對(duì)要低，一對(duì)一的收費(fèi)往往就比較高。再次，每個(gè)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)客戶群體不同，市場(chǎng)定位不同，所以有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定后的課程收費(fèi)自然一樣會(huì)高出許多。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的內(nèi)容有三個(gè)：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì)，因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn)，如果沒(méi)有讓英語(yǔ)本族人聽(tīng)著順耳的腔也不能算地道地表達(dá)?！扒弧敝傅氖怯⒄Z(yǔ)單詞音節(jié)的輕重和在話語(yǔ)中高低的變化(在中國(guó)語(yǔ)音書(shū)上稱“節(jié)奏”)。中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)不地道的一個(gè)主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外，你得學(xué)會(huì)英語(yǔ)本族人用語(yǔ)調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的境界。

洋人=外教

記者注意到，各類英語(yǔ)培訓(xùn)的師資介紹上寫的天花亂墜，除此之外，很多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著'專業(yè)外教、純正英語(yǔ)'了眾多的消費(fèi)者。但是此'外教'又是否是彼'外教'呢?外教并不是僅僅會(huì)說(shuō)外語(yǔ)就能稱得上外教。作為正規(guī)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，無(wú)論是中教還是外教，都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選并持整上崗的。師資是教育的核心，也是衡量一個(gè)教育機(jī)構(gòu)是否的關(guān)鍵，伯明漢教育總裁Steven表示：中教全部都是要具備英語(yǔ)“專八”以上水平，外教都符合國(guó)家外專局的招聘條件，另外入職以后還會(huì)經(jīng)過(guò)教學(xué)部專業(yè)的培訓(xùn)，以滿足高質(zhì)量、果的教學(xué)服務(wù)才是正規(guī)中外教。這也是家長(zhǎng)在選擇時(shí)必須注意的一點(diǎn)。