藝考文化課培訓(xùn)需要注意哪些地方？

一般來說，藝考文化課基礎(chǔ)較為單薄。據(jù)有關(guān)材料顯示，許多藝考生全是藝術(shù)考試成績很優(yōu)異，卻在文化課考試時敗北，與理想院校擦肩而過，免不了令人唏噓不已！建議藝考生在理想學(xué)?？嫉貌畈欢嗟臅r，就要盡快地進(jìn)到文化課的溫習(xí)。千萬不要等到?？既客戤吅笤龠M(jìn)到文化課的學(xué)習(xí)，這樣的話，給文化課留的備考時間就太短了。學(xué)習(xí)培訓(xùn)要有計劃。藝考生的文化課備考欠缺的是細(xì)致并科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。一進(jìn)到高三，全部的學(xué)習(xí)方案就應(yīng)該了然于胸，無論在藝術(shù)培訓(xùn)還是文化課“突擊”時期，都應(yīng)當(dāng)做到有條理。由于藝考生學(xué)習(xí)文化課時間有限，在復(fù)習(xí)的過程中要主抓重點和提分率高的學(xué)問，補本身較弱勢科目，時間緊任務(wù)重，控制學(xué)習(xí)文化課的技巧尤為重要。依據(jù)制定好的計劃復(fù)習(xí)，避免漫無目的地“亂抓一通”。

文化課針對性學(xué)習(xí)增強信心

藝術(shù)生們就需依據(jù)歷史的特點，有意識地主動進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)。，掌握主干，重點關(guān)注高頻考點歷史堅持以課標(biāo)主干知識為主要考查內(nèi)容，不刻意追求覆蓋率。重要知識年年考，從不同層面反復(fù)考。因而藝術(shù)生們要掌握主干，重點關(guān)注高頻考點。第二，透過歷史現(xiàn)象看本質(zhì)歷史命題提供的現(xiàn)象看起來在課外（新材料、新情景），但現(xiàn)象背后的本質(zhì)認(rèn)識往往需要調(diào)動課內(nèi)的知識，如階段特征、歷史的規(guī)律、歷史的結(jié)論等，本質(zhì)有時反映史觀。這需要藝術(shù)生們在學(xué)習(xí)歷史知識的過程中要深挖教材，理解教材。

藝考生文化課怎么學(xué)？抓住訣竅是重點

利用課余時間，進(jìn)行專項復(fù)習(xí)對于藝考生來說，復(fù)習(xí)文化課除了要講究方法以外，還要學(xué)會合理安排時間。無論是針對哪一科的復(fù)習(xí)，藝考生都應(yīng)該要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后才能夠擁有一個明確的復(fù)習(xí)方向。擁有一個明確的復(fù)習(xí)方向之后，只要藝考生能夠一直堅持并且執(zhí)行下去，相信經(jīng)過一段時間的積累之后，一定能夠提高自己的成績。上課如果有不懂的知識點，也一定不要遺留到下節(jié)課，導(dǎo)致盲點堆積的越來越多。因此，藝考生如果有不懂的地方，可以利用課余時間咨詢老師或者是請教同學(xué)。學(xué)習(xí)需要不斷積累，藝考生在學(xué)習(xí)的過程中，無論考試成績是否理想，都不要過于急躁，學(xué)會用一顆平常心去對待考試。只要提前做好充足的準(zhǔn)備，取得滿意的成績一定不是難事。

藝考捷徑or囧途？

一直以來，藝考因為其特殊性被稱為是上好大學(xué)的捷徑而備受詬病，同樣的文化課成績，普通學(xué)生只能上三流的大學(xué)，而藝術(shù)生就有可能上大學(xué)。正因為這一點，大家反而忽視了這個特殊群體走這條道路時付出的艱辛。與普通生只面臨一個黑色6月不同的是，作為大軍中比較特殊的一個群體，藝考生的之路有更多奔波，也背負(fù)更多壓力。經(jīng)歷過專業(yè)課的考試之后，藝考生們并不能松口氣，接下來依然要和普通生一樣，需要面對黑色6月的之戰(zhàn)。對于將在2020年參加藝考的學(xué)生來說，這條路變得更加艱難，因為文化課的門檻可能會逐年提高。