家長(zhǎng)怎樣輔導(dǎo)孩子在家里練琴？

    培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，當(dāng)孩子開始學(xué)琴后怎樣輔導(dǎo)孩子練琴這又是讓家長(zhǎng)費(fèi)神的事情。由于無名指一般不戴假甲，將個(gè)別音用無名指的打來撥奏，以取得柔和的色對(duì)比和綿緩的音響效果。而很多學(xué)齡前的兒童因?yàn)椴蛔R(shí)字有些曲目?jī)?nèi)容還需要大人講解，所以這時(shí)候家長(zhǎng)就要做好學(xué)琴的筆記并記下老師的要求，以便正確輔導(dǎo)孩子練琴。以下是我們寫給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：

 （1）每天要看著孩子練10-15分鐘琴，如果孩子注意力不集中可以分兩次練習(xí)，每次10分鐘左右。

 （2）5歲以下的孩子練琴時(shí)家長(zhǎng)的近一些，這讓孩子有安全感。有條件可以和孩子一起練習(xí)，培養(yǎng)他的聽覺，提高興趣。

 （3）隨時(shí)糾正不正確的練琴姿勢(shì)，特別是練習(xí)的技巧，但不要在別的孩子面前批評(píng)自己孩子不好；也不要在孩子到一半時(shí)停下來改錯(cuò)，等孩子完整的演奏完，在糾錯(cuò)，并作重點(diǎn)練習(xí)。

 （4）每天記錄練琴的情況，進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，肯定進(jìn)步，指出方向。

 （5）有條件給孩子制作一些練琴的錄像或音像帶子，讓他自我欣賞一下，增強(qiáng)成就感和明白不足的地方，培養(yǎng)自我鑒賞能力。

     學(xué)習(xí)古箏是融技巧練習(xí)、基本樂理知識(shí)、表現(xiàn)力、理解力為一體的實(shí)踐過程，而老師每個(gè)禮拜的上課時(shí)間有限，大量的時(shí)間是在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下由孩子自行實(shí)踐、操練。部分孩子學(xué)琴早，自制能力差，學(xué)習(xí)的積極性稍差，家長(zhǎng)的陪練方法至關(guān)重要

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古箏前途廣大，視為“中國的鋼琴”呢。南方那邊已經(jīng)把古箏當(dāng)作普及樂器在學(xué)習(xí)了。而且古箏很易上手，曲子朗朗動(dòng)聽，無論是小孩子學(xué)習(xí)還是成年人學(xué)習(xí)，都是很不錯(cuò)的，可以培養(yǎng)樂感。而且民族樂器，肯定要保護(hù)的，決不會(huì)說有淘汰的一天。古箏又極其特別，它既適合伴奏，也適合獨(dú)奏，表現(xiàn)力極強(qiáng)，既可以奏出古琴一般古樸典雅的曲子，也可以奏出現(xiàn)代的流行樂曲?；局阜ㄊ瞧渌阜ǖ幕A(chǔ)、練習(xí)曲是樂曲的基礎(chǔ)、小曲子是大曲子的基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單的樂曲處理是復(fù)雜樂曲處理的基礎(chǔ)。