國(guó)內(nèi)鄭州高考移民利弊有非常多的注意事項(xiàng)需要了解，競(jìng)爭(zhēng)力也是非常高的，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

如果說國(guó)內(nèi)高考移民只是利用區(qū)域分?jǐn)?shù)差來增強(qiáng)高考競(jìng)爭(zhēng)力的話，那么“出國(guó)轉(zhuǎn)內(nèi)銷”式的“國(guó)際高考移民”則干脆繞過考試本身，這對(duì)于高考公平原則的漠視更為徹底；

當(dāng)國(guó)內(nèi)考生青燈黃卷夜半苦讀時(shí)，那些憑借資本優(yōu)勢(shì)、跨國(guó)移民的學(xué)生卻可悠哉游哉地跨入大學(xué)校門，受到損害的不僅是客觀的錄取結(jié)果，更是人們對(duì)資本強(qiáng)勢(shì)下實(shí)現(xiàn)教育公平的信心；

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關(guān)于鄭州高考移民利弊，很多人從字面上是能理解它的作用的，限制高考移民的出臺(tái)的初衷，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

不少限制高考移民的出臺(tái)的初衷，無不是為了保護(hù)本地學(xué)生的利益，而實(shí)現(xiàn)在地方領(lǐng)域內(nèi)的所謂教育公平。有人提出，限制的原因還在于，害怕這些高考移民“高中”之后“忘記鄉(xiāng)里”，將來畢業(yè)遠(yuǎn)走高飛，不會(huì)知反哺本地。這兩個(gè)考慮，應(yīng)當(dāng)說是有其合情之處。

從更高的層面考慮，卻缺乏合理之處。什么是教育公平？同樣難度的試卷，A省500分可以上大學(xué)，B省600分也投不了檔，這難道就是應(yīng)當(dāng)維護(hù)的“公平”局面？不是，這是規(guī)模驚人的“不公平”，高考移民正是公民自覺地對(duì)這種“不公平”的。

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在鄭州高考移民利弊如何應(yīng)對(duì)各種區(qū)域的不同問題的呢？受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

首先，需要認(rèn)識(shí)到，受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利。地方政府（無論省或者地市政府）以及地方立法機(jī)關(guān)無權(quán)就公民的基本權(quán)利（由賦予）作出限制性規(guī)定。維護(hù)公平的高考秩序，就不能無視高考移民的國(guó)際化現(xiàn)象，從新聞中，看到此次上海有關(guān)學(xué)校明確拒收了“國(guó)際高考移民”，但是就全國(guó)的范圍來看，誰也無法肯定其他地方就沒有“國(guó)際高考移民”。在規(guī)定的公民基本權(quán)利中，受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)等屬于一種“要求權(quán)”，即這類權(quán)利須“要求國(guó)家積極地創(chuàng)造條件予以實(shí)現(xiàn)”，而不是任由政府及立法機(jī)構(gòu)限制或剝奪

從教育外部情況來看，主要是個(gè)別省份的戶籍、學(xué)籍制度管理不嚴(yán)，使有些人有了可乘之機(jī)。

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作為一名鄭州高考移民利弊應(yīng)該準(zhǔn)備什么？相信很多人都不知道吧，那么接下來就為大家做一個(gè)詳細(xì)的介紹吧。我們一起來看一下吧，希望可以幫助到大家。

“高考移民”問題存在的根本原因是當(dāng)前高考錄取制度中存在的高考分?jǐn)?shù)差和不同的錄取率。巨大的錄取分?jǐn)?shù)差距的存在，成為“高考移民”的巨大動(dòng)力。

2005年全國(guó)高考招生報(bào)名人數(shù)總計(jì)867萬，比去年增加144萬，預(yù)計(jì)錄取率55%。但北京、天津、海南等地預(yù)計(jì)錄取率超過70%，而廣西、貴州等地卻只有44%，遠(yuǎn)低于全國(guó)平均水平?！赌巷L(fēng)窗》報(bào)道

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