孩子遲遲不開竅，學習全腦kai發(fā)需要哪些訓練呢？

心靈的調(diào)節(jié)能力

在心的方面看，隨著全腦kai發(fā)其技術的發(fā)展，更加注重孩子心性的健康，保持樂觀、積極向上的心態(tài)，加上已經(jīng)有很多可資借鑒的方法，比如chui眠技術、自我心像技術、冥想技術、暗示技術等全腦手段去輔助，對提升孩子注意力品質(zhì)也越來越凸顯其威力。

這樣的孩子會顯得更專注于自己身上，從自己的言、行各方面來調(diào)節(jié)。

  右腦開發(fā)講述兒童注意力不集中都有哪些表現(xiàn)呢？

1.易走神：

這類孩子不管是學習，還是做其他事情，都很容易被外界干擾因素所干擾和影響。強調(diào)一下，因為參與的對象是孩子，孩子的天性就是玩，出現(xiàn)容易走神，其實也屬于正常，但是如果特別嚴重到一定程度，或者在學齡期已經(jīng)嚴重影響到了學習，那就需要各位家長高度重視了;

2.好動不安，聽從指令：

這樣的孩子和上面提到的孩子wei一不一樣的就在于，他們能夠聽話照做。但是，盡管聽從了指令，可身體依然不能安靜;

3.小動作頻繁：

通常在學習過程中，這樣的孩子不經(jīng)意的小動作很多。比如摳手、拽衣角、頻繁眨眼等。這類孩子經(jīng)常被老師反映不能夠?qū)Ｗ⒙犞v，左顧右盼，做小動作多，被老師提問時不知所問。

   怎樣鍛煉孩子獨立思考的能力

1、和孩子玩一些益智類游戲

生活是教育孩子的zui好課堂。生活中，孩子一般都喜歡游戲，如果父母在游戲中注入益智因素，就可以促進孩子思維力的發(fā)展。父母經(jīng)常和孩子玩一些益智類的游戲，既能溝通親子感情，又可促進孩子思考能力的發(fā)展。如父母利用節(jié)假日的時候，舉行一些智力競賽之類的游戲，可以邀請孩子的一些朋友一起參加。

2、允許孩子標新立異

孩子有新奇的想法，父母不要否定孩子，要允許孩子標新立異，因為標新立異是培養(yǎng)思維能力的重要表現(xiàn)。

  如何培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力？

   在玩樂中學習邏輯思維

　對于3歲前的孩子，我推薦以玩具簡單的書籍啟蒙為主。樂高、七巧板、拼圖、專注力書籍、數(shù)字游戲都可以，zui重要的是興趣和動手能力。三歲以后，孩子適應了幼兒園的課堂集體生活后，可以考慮一些教材啟蒙。

　快速記憶加盟老師建議家長在跟孩子玩這些游戲的時候，要根據(jù)孩子的年齡特點，循序漸進、拾級而上，不要急于求成。zui好的節(jié)奏是一天一個游戲。對于比較難的思維游戲，可以多玩幾次。