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我們學(xué)到的不僅僅是書(shū)本上枯燥的理論知識(shí),還有的就是實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)、理論總結(jié)。對(duì)于想要提升自我能力的管理人員來(lái)講,這樣的學(xué)習(xí)方式是的選擇。學(xué)習(xí)為了什么?學(xué)歷or職場(chǎng)能力,我只能說(shuō)要雙贏,學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)是必要的。還有重要的一點(diǎn)就是要有態(tài)度,態(tài)度決定了你的高度。
職業(yè)理想
現(xiàn)在的年輕人對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃都有著一定的想法和目標(biāo),我在選擇讀在職MBA的時(shí)候想到的就是讀在職MBA究竟能為我們帶來(lái)什么?能夠?qū)ξ椅磥?lái)的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)哪些助力等等。在后來(lái)對(duì)于在職MBA的了解過(guò)程中我意識(shí)到了讀MBA的實(shí)用性和影響的深遠(yuǎn)性。我們?nèi)魏我粋€(gè)人在職場(chǎng)中都不希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)小小職員,不想升職加薪的員工不是好員工,我們工作的目的很簡(jiǎn)單就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在職MBA學(xué)習(xí)的是管理知識(shí),改變的是我們傳統(tǒng)的職員思維,它能夠幫助我們從大局思考問(wèn)題,規(guī)劃自己的未來(lái)。在今后的我們需要有這種思維來(lái)考慮問(wèn)題,所以說(shuō)在職MBA的學(xué)習(xí)對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的。
不過(guò)大家不用擔(dān)心,MBA在職研究生后拿到的碩士和全日制研究生一樣,在含金量上并無(wú)區(qū)別。也明確表示過(guò),MBA全日制研究生和在職研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),其學(xué)歷具有同等法律地位和相同效力。
。國(guó)外院校高等教育順利畢業(yè)只會(huì)頒發(fā),不存在所謂的,實(shí)行的是單證教育體制。而目前世界上只有俄羅斯和中國(guó)實(shí)行的是、學(xué)歷雙證教育體制。
思考一些巨大商業(yè)課題
在當(dāng)今這個(gè)作業(yè)生活節(jié)奏非常快的世界,花兩年或三年時(shí)間坐在一間教室里學(xué)習(xí),這看上去儼然張狂之舉。放棄不僅僅是兩三年的薪水,而是只有生涯的中斷,很多人想重新開(kāi)始,但是并不會(huì)那么容易。所以在職MBA地處理了這一問(wèn)題,每月的一個(gè)周末集中上課,就可以改寫(xiě)你的思想,讓你從工作到學(xué)習(xí),思想不再設(shè)限。
人外有人,天外有天
在踏入新與成商學(xué)院之前,很多朋友都已經(jīng)是職場(chǎng)上難得一見(jiàn)的精英。從某種程度上說(shuō),他們的能力很強(qiáng),怎么說(shuō)確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題。但人外有人,天外有天?,F(xiàn)階段你或許很成功,已經(jīng)擁有可觀的年薪與房產(chǎn),但我們要知道,高人層出不窮,時(shí)代不斷進(jìn)化,如果只有你自己止步不前的話,你仍然極有可能仍是“小白”一個(gè)。
36~45歲
這個(gè)年齡階段的人一般會(huì)把自己的人生目標(biāo)和組織的目標(biāo),包括和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合在一起。這時(shí)他們是在企業(yè)里承擔(dān)重大職責(zé),或者是的角色,他們追求在這個(gè)崗位上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇M職盡責(zé)。很多在社會(huì)上很不錯(cuò)的成功人物都是從這階段出來(lái)的。
這階段備考的主要阻礙來(lái)自于對(duì)自身現(xiàn)狀的滿意以及部分院校對(duì)于考試年齡的不友好。但是只要在做好自我認(rèn)知,和自我評(píng)估,向?qū)W校充分證明自己的能力,一切都是可以的!
優(yōu)勢(shì):這個(gè)年齡段的人在事業(yè)上已經(jīng)處在非常穩(wěn)定時(shí)期,在行業(yè)里的視野也比較開(kāi)闊,對(duì)于管理的看法也比較成熟,在面試過(guò)程中也是非常有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的。
劣勢(shì):在備考和面試中處于雙重壓力,多年的工作迫使這個(gè)年齡層次的人在筆試備考中需要通過(guò)外在輔導(dǎo)來(lái)學(xué)習(xí),不過(guò)也有少數(shù)院校不太愿意接受這種“大齡考生”。