推拉黑板和推拉白板明顯的區(qū)別就在于：

推拉黑板是采用粉筆可書寫的黑色可左右推拉的板面，推拉白板是采用無(wú)塵墨水筆進(jìn)行書寫的白色或者米黃色可左右推拉的板面，這兩種板面各有各的優(yōu)勢(shì)，用戶可根據(jù)學(xué)校具體需要采購(gòu)。推拉黑板是由鍍鋅鋼板面板、聚乙烯板夾層、鋁合金邊框、ABS工程塑料包角等材質(zhì)組成。諾迪文教用品有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)推拉黑板、推拉白板的廠家，質(zhì)量可靠、經(jīng)久耐用、物美價(jià)廉，深受各大院校青睞，歡迎咨詢！

組合式推拉黑板的形式分析！

組合式推拉黑板正是此時(shí)代好的商品，組合式推拉黑板又稱復(fù)合式推拉式黑板此板是近兩年來(lái)各地校園對(duì)照風(fēng)行的新式書寫板，推拉黑板和個(gè)別黑板用法根底是不異的，但推開擋在前層的滑動(dòng)板后便可利用固定在內(nèi)層的“交互式電子白板”了，推拉黑板的大下場(chǎng)就在于“使傳統(tǒng)教導(dǎo)與古代教導(dǎo)相接洽”。真正實(shí)現(xiàn)沒(méi)有黑板的生活尤其是校園生活我覺(jué)得是不可取，推拉黑板與交互式電子白板結(jié)合，真正的實(shí)現(xiàn)了視覺(jué)展現(xiàn)與書寫相結(jié)合，在我們有效地展現(xiàn)書本知識(shí)的同時(shí)，更可以通過(guò)推拉黑板保護(hù)電子白板以及增加書寫面積，做到傳統(tǒng)與先進(jìn)相結(jié)合，共同推進(jìn)教育的進(jìn)步。該板為一體化籌算，在授課時(shí)可完成傳統(tǒng)書寫板與電子白板之間安適變換，省時(shí)省力，是教導(dǎo)板與古代科技的完竣接洽。

在素質(zhì)教導(dǎo)年月，若何充實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生在教導(dǎo)過(guò)程中的插手積極性，教導(dǎo)工具飾演了很是重要的人物?！敖换ナ诫娮影装濉弊鳛樾乱淮虒?dǎo)設(shè)備，給課堂帶來(lái)更多的趣味，也讓更多的胡想成為可能。可是，教育東西畢竟是手法，講堂教育一直離不開“人”的效果。

推拉黑板有哪些優(yōu)勢(shì)便利

推拉黑板有哪些優(yōu)勢(shì)便利組合推拉黑板有兩塊裝推拉黑板、三塊裝推拉黑板、四塊裝推拉黑板兩塊裝又分為電子白板在左面仍是右側(cè)，三塊裝和四塊裝的電子白板都是在中心的

推拉組合一體板產(chǎn)品特點(diǎn)：

1.內(nèi)嵌式規(guī)劃合理運(yùn)用空間：白板內(nèi)嵌于教育綠板結(jié)構(gòu)內(nèi)的一體式規(guī)劃，結(jié)構(gòu)健壯合理，簡(jiǎn)練大方；合理擴(kuò)展綠板運(yùn)用面積，有用運(yùn)用空間，利于教室整體布局。

2.推拉式軌道便利切換板面：依據(jù)教室線路分布及投影吊裝方位，合理供認(rèn)電子白板在結(jié)構(gòu)內(nèi)的擺放方位（左、中、右）。邊框選用推拉式軌道，可輕松拉動(dòng)外層綠板，結(jié)束電子白板與綠板之間的操作切換，簡(jiǎn)略便利；在推拉綠板左右設(shè)備防磕碰橡膠墊圈，以削減碰擊力和噪聲推拉黑板在學(xué)生課堂上，近兩年來(lái)各地校園比較盛行的新式書寫板，與一般黑板相比較，簡(jiǎn)略便利切換板面，依據(jù)教室線路分布及投影吊裝方位，合理供認(rèn)電子白板在結(jié)構(gòu)內(nèi)的擺放方位（左、中、右）。邊框選用推拉式軌道，可輕松拉動(dòng)外層綠板，結(jié)束電子白板與綠板之間的操作切換，簡(jiǎn)略便利；在推拉綠板左右設(shè)備防磕碰橡膠墊圈，以削減碰擊力和噪聲。四、黑板擦運(yùn)用帶氣孔的疏松布料，并在背部留出打氣口，在黑板擦內(nèi)粉塵堆集到必定程度時(shí)，用打氣筒與打氣口相連，抽出粉塵，到達(dá)清潔的意圖。可沿特定軌道多向移動(dòng)，書寫便利推拉，推拉黑板的志向選擇是什么姿態(tài)利于觀看。推拉黑板簡(jiǎn)直現(xiàn)已占有了黑板整個(gè)商場(chǎng)。

黑板生產(chǎn)廠家專業(yè)黑板數(shù)十年，經(jīng)驗(yàn)豐富，產(chǎn)品品質(zhì)好，別的對(duì)黑板的保養(yǎng)也有話要說(shuō)，產(chǎn)品板面覆有一層保護(hù)膜，在運(yùn)用之前可以撕掉。黑板剛揭膜運(yùn)用初期比較澀，或許需求用一點(diǎn)力擦拭，新板運(yùn)用周內(nèi)應(yīng)及時(shí)擦干凈。

運(yùn)用期間不要用水洗，以干擦為主。請(qǐng)值日生每天放學(xué)后拾掇滑道內(nèi)粉塵，用毛刷將粉塵掃至粉塵盒內(nèi)倒掉。如有遇到問(wèn)題，比如推拉時(shí)分有有阻塞感，需求查找黑板原書寫亮麗人生因，不可以生拉硬拽，避免造成滑輪損壞。