家庭方面，離婚率不斷，家庭氣氛溫馨減少，家庭對獨(dú)生的子女不恰當(dāng)?shù)墓芙谭绞剑瑫η嗌倌晷睦斫】诞a(chǎn)生消極影響。心理測評軟件是用來收集和統(tǒng)計(jì)不同心理問題人的一段時(shí)間內(nèi)的不同變化，心理咨詢師根據(jù)這一變化來制定解決的方式和計(jì)劃。心理咨詢室面向全校學(xué)生、教師和家長開展心理健康教育工作，提供心理咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。

開展對班主任、學(xué)科教師和學(xué)校教職員工的心理健康教育知識和簡單操作技能的培訓(xùn)，幫助教職員工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。心理咨詢室的設(shè)計(jì)規(guī)劃必須考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需要，應(yīng)該使來訪學(xué)生在其中感到安心、放松、舒適并保證整個(gè)環(huán)境的性。心理咨詢教師不應(yīng)該等學(xué)生出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題，才“逼”著學(xué)生前來咨詢，而應(yīng)主動(dòng)出擊，“推銷”自己的教育理念和方法，吸引學(xué)生主動(dòng)前來咨詢。

家庭方面，離婚率不斷，家庭氣氛溫馨減少，家庭對獨(dú)生的子女不恰當(dāng)?shù)墓芙谭绞?，會對青少年心理健康產(chǎn)生消極影響。咨詢室周圍環(huán)境要安靜，但不能太僻靜。安靜環(huán)境有利于咨詢交談；有利于教師集中精神，思考、解答和輔導(dǎo)學(xué)生的問題，不受外界喧嘩所干擾；有利于對學(xué)生隱私的保密。心理咨詢室面向全校學(xué)生、教師和家長開展心理健康教育工作，提供心理咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。

向家長提供有關(guān)親子關(guān)系和家庭教育的咨詢，指導(dǎo)家長正確認(rèn)識孩子的心理特點(diǎn)、成長規(guī)律和教育策略。接待有心理輔導(dǎo)需求的學(xué)生，對有一般心理問題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們解決心理困擾。社會環(huán)境，一些黃色、穢的東西出現(xiàn)，獲取信息渠道的暢通，社會上的一些不正之風(fēng)，觀念的多元化，對青少年的心理健康都產(chǎn)生了不利的影響。