教師環(huán)境的壁畫布置還應(yīng)激發(fā)幼兒發(fā)問、考慮的欲望，把提出問題、解決問題的過程蘊(yùn)含在畫面之中，使幼兒園墻體彩繪壁畫布置形成一種“潛在學(xué)習(xí)的氣氛”，使小朋友們百看不厭，而且能不時(shí)發(fā)生觀念和問題，幼兒園墻體彩繪充分發(fā)揮藝術(shù)作品的“暗示”作用。幼兒對(duì)于通過操作能夠發(fā)生變化的處于“半完成”狀態(tài)的墻飾更感興趣。所以教師要給幼兒創(chuàng)作留有余地。如幼兒一起創(chuàng)作“春天”時(shí)，開學(xué)初可只布置幾個(gè)小朋友和一棵光禿禿和大樹，隨天氣轉(zhuǎn)暖，逐漸增添內(nèi)容。

     先觀察小草、柳樹發(fā)芽，讓幼兒動(dòng)手繪制嫩綠的小草、柳枝，剪貼上墻；然后引導(dǎo)幼兒觀察小草、柳葉變化，顏色怎樣從嫩綠變翠綠，繼續(xù)繪畫、剪貼；再引導(dǎo)幼兒觀察花蕾、花朵，動(dòng)手繪畫或剪貼花兒，豐富完善畫面。這幅墻飾是幼兒通過各種感觀去觀察春天，逐步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)春天的過程。在整個(gè)過程中，幼兒一直堅(jiān)持積極的狀態(tài)。

幼兒園墻體彩繪施工前要對(duì)墻壁仔細(xì)檢查

在墻壁不好的情況做出來的幼兒園彩繪壁畫不但效果不好，還容易掉色。下面未來星彩繪壁畫給大家介紹種墻常見的問題。

表面有粉末是在風(fēng)化的過程中，漆膜的表面會(huì)形成一層細(xì)細(xì)的粉末，它能導(dǎo)致漆膜退色。盡管對(duì)于漆膜的磨損一定程度的粉化是正常、合理的，但對(duì)漆膜的過度侵蝕會(huì)造成嚴(yán)重的粉化。這種情況可能是使用了低檔的、顏料含量高的涂料或在外墻上使用了內(nèi)墻涂料。我們可以用水清洗表面，等干后再涂上兩遍底漆就行了。當(dāng)然要在上面做漂亮的幼兒園墻體彩繪卡通壁畫要先把墻面涂白。

表面起泡是由于漆膜局部失去附著力，與基材表面分離而鼓泡的現(xiàn)象。這是墻沒干涂乳膠漆后太陽把表面曬干造成的。我們可把表面鏟去后涂?jī)杀榈灼?，干后再涂上白涂料就行了。然后就可以做上精美的幼兒園幼兒園墻體彩繪及校園卡通壁畫了。

有好多不負(fù)責(zé)的幼兒園彩繪公司或墻繪工作室就不管這些問題，直接在外墻、內(nèi)墻墻壁上畫卡通壁畫，這是不負(fù)責(zé)的行為。當(dāng)然也有好多幼兒園、中小學(xué)校等校園為了省這點(diǎn)錢，而你們不知道后果的嚴(yán)重性。這樣直接影響幼兒園卡通壁畫的壽命，幼兒園壁畫就會(huì)在一年或更短的時(shí)間就掉色了。為了保證漂亮的卡通壁畫圖片長(zhǎng)久不掉色，未來星校園壁畫強(qiáng)烈要求幼兒園、中小學(xué)校和手工壁畫噴繪公司要正確的做好檢查工作，再去做幼兒園卡通彩繪壁畫、校園彩繪壁畫圖案。