掌握融媒體矩陣“核心”的321！

很多單位都會有不同的融媒體矩陣，有的規(guī)模大、有的規(guī)模小。領導對于融媒體矩陣是比較接受的，但是在下面執(zhí)行的小編們，卻比較容易產(chǎn)生問題。很多工作人員表示他們很困惑：

   一是不知道為什么要建這么多渠道；

   二是這么多的渠道聚在一起的作用和效果如何；

   三是渠道多了以后不知道以誰為。

   其實回到根本點，“矩陣”這個詞的核心點是一個“陣”，也就是表示會有很多的渠道，或者說是平臺聚集在一起。而“矩”是什么意思呢？它的意思就是“規(guī)矩”，要能被稱之為矩陣，就必須遵循一定的規(guī)矩。

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區(qū)融媒體中心：結(jié)對共建 扮美家園

融媒智能發(fā)布系統(tǒng)與智能生產(chǎn)系統(tǒng)對接，實現(xiàn)基于“兩微一端一門戶”的新媒體渠道內(nèi)容分發(fā)，在分發(fā)前可以進行發(fā)布審核，只有審核通過后才能發(fā)布。

發(fā)布管理模塊與網(wǎng)絡的電視、微信、微博、APP等新媒體平臺均有相應接口，審核通過后的內(nèi)容即可發(fā)布到指的定欄目或賬號。高校融媒體解決方案

高校融媒體

互聯(lián)網(wǎng)技術的出現(xiàn)和深入推廣，對傳統(tǒng)媒體行業(yè)和校園傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的沖擊，在傳統(tǒng)媒體行業(yè)紛紛思考轉(zhuǎn)型之路，尤其在中央推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合后，融媒體建設進入了高潮。

曾經(jīng)固守紙媒、校園網(wǎng)、校園電商務視臺的校園媒體也加快了媒體融合的腳步。進行校園媒體資源整合，成立融媒體或全媒體中心，開展在新媒體形態(tài)下的探索和實踐，并且取得了成功經(jīng)驗。高校融媒體解決方案