合肥市夏令營(yíng)針對(duì)6-17歲的未成年的必要性關(guān)鍵取決于，更改她們自私的做派，道別自私、自傲、沒教養(yǎng)，不關(guān)注他人，對(duì)無計(jì)可施的稚嫩。中小學(xué)生根據(jù)報(bào)名參加合肥市夏令營(yíng)，在訓(xùn)煉主題活動(dòng)中持續(xù)變化心理狀態(tài)，學(xué)好戰(zhàn)勝困難，提高協(xié)作觀念，明白關(guān)注別人，經(jīng)常與老戰(zhàn)友和軍訓(xùn)教官溝通交流，提升自身單獨(dú)觀念，塑造正確的價(jià)值觀、價(jià)值觀念和人生觀，衣食住行徹底自立，快速增長(zhǎng)，邁向完善。

合肥市自立夏令營(yíng)的招收目標(biāo)是6~17歲的中小學(xué)生，身心健康，無比較嚴(yán)重病歷。主題活動(dòng)分成7天感受營(yíng)、15天訓(xùn)練營(yíng)、21天加強(qiáng)營(yíng)、28天夏令營(yíng)和30天特殊營(yíng)。依據(jù)營(yíng)期時(shí)間科學(xué)規(guī)范地設(shè)定課程內(nèi)容，訓(xùn)煉抗壓強(qiáng)度適度。全部主題活動(dòng)都會(huì)全封閉式的基地內(nèi)，在技術(shù)專業(yè)軍訓(xùn)教官的嚴(yán)苛具體指導(dǎo)下開展，服務(wù)保障充足。

在報(bào)名參加合肥市夏令營(yíng)以后，有小孩小結(jié)共享表示，根據(jù)這種天的訓(xùn)煉主題活動(dòng)，我不僅學(xué)好了自身的事兒自身做，還剛開始學(xué)會(huì)思考，高度重視對(duì)自身心里的探尋，聽軍訓(xùn)教官、老師的話是一方面，另外針對(duì)外部還要有自身的分辨，要持提出質(zhì)疑精神實(shí)質(zhì)。例如在露營(yíng)主題活動(dòng)中，軍訓(xùn)教官教給人們野外求生的工作經(jīng)驗(yàn)方法，但實(shí)際如何應(yīng)用還是要依靠自己及其和老戰(zhàn)友們協(xié)作。例如軍訓(xùn)教官教的鉆木取火方式 ，到底有什么用，是否只能那一種方式 ，要親身試了才會(huì)了解。

合肥市自立夏令營(yíng)活動(dòng)主題包含：士兵禮儀學(xué)習(xí)、士兵紀(jì)律訓(xùn)煉、能力提升、野外求生、穿越重生森林、定項(xiàng)探寶、緊急逃生訓(xùn)煉、海上比賽新項(xiàng)目、真人版CS三大戰(zhàn)役、軍事裝備感受、坦克博物館、經(jīng)典勵(lì)志感恩教育、群眾感情表述、團(tuán)場(chǎng)結(jié)集擴(kuò)展、訓(xùn)煉、學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)、授銜典禮等。

合肥市自立夏令營(yíng)讓中小學(xué)生開啟自身，膽大的做簡(jiǎn)單自我介紹，身體語言的訓(xùn)煉，戶外拓展活動(dòng)鍛練口腦協(xié)調(diào)性和想像力，做事危機(jī)處理，靜下來用心傾聽，中小學(xué)生中間互動(dòng)交流與演出訓(xùn)煉；慢慢地明白了相互理解，讓爸爸媽媽見到不一樣的中小學(xué)生，精英團(tuán)隊(duì)一起合作，機(jī)構(gòu)訓(xùn)煉，提高了中小學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。

合肥市自立夏令營(yíng)創(chuàng)立至今，獲得了眾多父母的大力支持和協(xié)助，在貢獻(xiàn)理想的感化下，創(chuàng)建起一個(gè)填滿善心、熱情、友情與幸?？鞓返拇蠹易?，讓中小學(xué)生這里體會(huì)愛的氣氛，學(xué)會(huì)感恩，感受成才。