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如今很多的企業(yè)會(huì)組織員工進(jìn)行拓展訓(xùn)練,和普通的拓展訓(xùn)練相比,拓展訓(xùn)練有何優(yōu)點(diǎn)呢?下面就跟隨世際園軍魂教育基地的小編一起來(lái)了解一下吧:
拓展訓(xùn)練與普通訓(xùn)練的區(qū)別:
特色一:學(xué)員是主角
這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是與通常的培訓(xùn)比較大的不同,培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中,學(xué)員一直是活動(dòng)的,學(xué)員通過(guò)自己身體力行的活動(dòng)來(lái)感受,并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開(kāi)的,而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。
特色二:簡(jiǎn)單游戲蘊(yùn)涵深刻道理;
“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“拓展訓(xùn)練”所采用的活動(dòng)看上去都非常簡(jiǎn)單,其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證,能夠?qū)€(gè)人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目,其科學(xué)性不言自明。
特色三:參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近
參加拓展訓(xùn)練的隊(duì)員通常被分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組通過(guò)培訓(xùn)師的調(diào)動(dòng)充分融合,活動(dòng)本身由于都面臨著挑戰(zhàn),許多項(xiàng)目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營(yíng)、在學(xué)校形成的感情,其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會(huì)性的朋友關(guān)系。
特色四:培訓(xùn)師能文能武
拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的陽(yáng)光職業(yè),酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手,又能在回顧教室中侃侃而談。
特色五:培訓(xùn)效果與眾不同
同常規(guī)針對(duì)技能的培訓(xùn)不同,拓展訓(xùn)練更多意義上是針對(duì)態(tài)度的培訓(xùn)。針對(duì)這一領(lǐng)域的培訓(xùn)產(chǎn)品是非常少見(jiàn)的,而對(duì)于企業(yè)而言,員工態(tài)度往往決定了其工作績(jī)效,這就給予了拓展訓(xùn)練一個(gè)非常廣闊的生存空間。從這個(gè)角度來(lái)審視學(xué)習(xí),那么——學(xué)習(xí)將是一個(gè)實(shí)效性的過(guò)程,是一個(gè)依賴于體驗(yàn),層層深入現(xiàn)實(shí)的連續(xù)的過(guò)程。從參訓(xùn)企業(yè)得普遍反饋來(lái)看,拓展訓(xùn)練對(duì)于改善團(tuán)隊(duì)質(zhì)量具有非常明顯的作用。
學(xué)生每年軍訓(xùn)原因,關(guān)于這一zhidao點(diǎn)兵役法上早有說(shuō)明。其主旨主要是:增強(qiáng)教育意識(shí),普及教育知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;
至于學(xué)生做拓展訓(xùn)練其目的主要還是陶冶情操、認(rèn)知自我、認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、心里自我調(diào)適,然而這些是要根據(jù)學(xué)校的素質(zhì)教育專目標(biāo)和自身的經(jīng)費(fèi)去決定是否要開(kāi)展,可以開(kāi)展那些拓展屬內(nèi)容,要達(dá)成什么教學(xué)目標(biāo)。熔煉團(tuán)隊(duì):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí),樹立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。據(jù)我個(gè)人了解目前國(guó)內(nèi)很多高校從意識(shí)上和經(jīng)費(fèi)上都遠(yuǎn)不能接受和完整的為學(xué)生安排拓展訓(xùn)練。