培育積極進(jìn)取的人生態(tài)度

　　良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。

　　利用戶外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于期間的海上生存訓(xùn)練，戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方式。

戶外拓展

戶外拓展訓(xùn)練大家都已經(jīng)不陌生了，很多企業(yè)，尤其是大中型企業(yè)都組織實(shí)施過戶外拓展訓(xùn)練，但是拓展培訓(xùn)的效果確實(shí)各有差異，很多企業(yè)反應(yīng)員工在參加戶外拓展訓(xùn)練時(shí)，有時(shí)候有效果，有時(shí)候沒有效果，不知道該如何組織實(shí)施一場的戶外拓展訓(xùn)練。如今，隨著拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)的高度深入，很多拓展訓(xùn)練中的細(xì)節(jié)問題被不斷的挖掘，那么作為企業(yè)而言，是希望能夠通過專業(yè)的戶外拓展訓(xùn)練為員工注入活力，增加克服困難的信心，并能夠互相之間精誠合作。下面，鄭州派尼爾小編就為大家詳解介紹下如何為企業(yè)員工組織一場的拓展訓(xùn)練？1、組織需培訓(xùn)的部門進(jìn)行溝通戶外拓展訓(xùn)練的目的就是為了能夠讓員工在訓(xùn)練中提升認(rèn)識(shí)，獲得知識(shí)和實(shí)踐能力。那么在戶外拓展訓(xùn)練之前，應(yīng)該和需要培訓(xùn)的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入的研究和溝通，通過了解該部門的性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)等多個(gè)方面，遵循科學(xué)合理的設(shè)計(jì)原則，從而為其制定系列針對(duì)性的訓(xùn)練項(xiàng)目。2、培訓(xùn)期間充分營造氣氛戶外拓展訓(xùn)練現(xiàn)場中，教練和指導(dǎo)應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)所有員工的積極性，使其具有高度的配合、士氣高漲。從而讓員工能夠通過這樣的培訓(xùn)方式和訓(xùn)練內(nèi)容達(dá)到深刻的認(rèn)識(shí)，和自我反省，并終促進(jìn)工作態(tài)度和行為的改變，意識(shí)到增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性。3、設(shè)計(jì)不同效果的訓(xùn)練項(xiàng)目在一次完整的戶外拓展訓(xùn)練中，教練應(yīng)該多設(shè)計(jì)一些具有領(lǐng)導(dǎo)性、合作性、挑戰(zhàn)性的內(nèi)容，通過不同的訓(xùn)練項(xiàng)目來讓每個(gè)員工都有充分展示自我的機(jī)會(huì)，而有的員工則會(huì)表現(xiàn)出和工作中完全不同的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，這有利于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)通過這次拓展訓(xùn)練去甄選人才，為企業(yè)的發(fā)展鋪墊。通過有效的戶外拓展訓(xùn)練，不僅能讓員工擁有更多的激情，使其充滿自信；而且能夠提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升員工的溝通效率。

戶外拓展

戶外拓展：提高大學(xué)生綜合素質(zhì)！一群互不相識(shí)的人,因?yàn)橐粋€(gè)共同的拓展活動(dòng)而聚在明陽天下拓展基地,我們一起訓(xùn)練一起游戲,即使一天的時(shí)間很短暫,但我想我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此!當(dāng)我們翻越畢業(yè)墻的時(shí)候,隊(duì)友喊著:“加油”!的時(shí)候,當(dāng)我沒有自信不敢上去的時(shí)候,是隊(duì)友那堅(jiān)定的眼神和伸出的雙手以及被我們踩在下面當(dāng)?shù)鬃年?duì)友的力量給了我信心，當(dāng)我爬上畢業(yè)墻的那一瞬間我有一種想哭的沖動(dòng)!謝謝你們,我可愛的隊(duì)友,真得謝謝你們!我終于明白患難見真情的含義,即使這不是真得患難,可我感覺到了那種以相托的信任!“團(tuán)隊(duì)精神”團(tuán)隊(duì)精神的概念在現(xiàn)代管理學(xué)中經(jīng)常被提起，我也參加過幾次以團(tuán)隊(duì)精神為主題的培訓(xùn)，拓展訓(xùn)練使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深入了解。在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目中，無時(shí)不刻的籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣氛。從“不倒森林”環(huán)節(jié)，到“電車”的群策群力，沒有一種是離開團(tuán)隊(duì)的。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神的作用，我完成了自己無法完成的任務(wù)。在工作中，團(tuán)隊(duì)是一個(gè)泛定義，一臺(tái)設(shè)備，一個(gè)班組，一個(gè)，一個(gè)部門都可以稱之為團(tuán)隊(duì)。這并不重要，重要的是讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)：做每一件事情的時(shí)候要考慮團(tuán)隊(duì)的利益，遇到困難的時(shí)候要想到從團(tuán)隊(duì)中得到支持。所以我今后要把如何加強(qiáng)教育組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神放到重要的位置?！白孕判摹弊孕判木褪亲约簩?duì)自己能力的肯定程度。人的潛能是沒有極限的，但同樣條件的人面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)侯，表現(xiàn)的卻不盡相同。有的奮勇向前，有的卻唯唯諾諾，這主要是自信心的問題。做過“畢業(yè)墻”項(xiàng)目的人都有這樣的體會(huì)：在邁出步之前，大多數(shù)人都有一種畏懼的心理，也就是缺乏自信心。