夏令營(yíng)擺脫了傳統(tǒng)填,式教育,讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂生活，設(shè)定體驗(yàn)開放式的教學(xué)快樂,夏令營(yíng)課程內(nèi)容設(shè)置豐富,不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué),沒有考試,沒有優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng),不一定非要掌握某種知識(shí)或方法,而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育,這樣孩子就沒有心理負(fù)擔(dān),能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮,真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來快樂。
     大多數(shù)的夏令營(yíng)是由教育機(jī)關(guān)所贊助，然而現(xiàn)今越來越多私人單位去舉辦營(yíng)隊(duì)活動(dòng)。過去營(yíng)會(huì)只有開放給來自特定學(xué)校或特定地區(qū)的學(xué)生；近幾年?duì)I隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)開放給來自不同成長(zhǎng)背景及各地區(qū)的小孩們參與。中小學(xué)特色夏令營(yíng)報(bào)名

自律是指對(duì)自己的欲望合理的安排，對(duì)自己的情緒有利疏導(dǎo)。自律不是生來就有的能力，而是需要從小就培養(yǎng)出來的。每個(gè)人都是有欲望的，無論是大人還是小孩都一樣。中小學(xué)特色夏令營(yíng)報(bào)名

孩子們?cè)谠竿麤]有被及時(shí)滿足的時(shí)候，肯定都會(huì)有不開心的想法，然后就哭鬧撒潑，就算是這樣，東大千譽(yù)青少年訓(xùn)練基地建議各位父母要“忍”，不能夠因?yàn)楹⒆硬婚_心了就亂了方寸，想要哄他開心。延遲的滿足能夠使得孩子們更加珍惜的結(jié)果，而且也可以在這個(gè)過程當(dāng)中平復(fù)自己的情緒，經(jīng)常這樣的話，孩子就能比較好的控制自己的情緒，成為一個(gè)理智的人。中小學(xué)特色夏令營(yíng)報(bào)名

暑期夏令營(yíng)的孩子們充滿激情，提升對(duì)未來學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).提升緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神；學(xué)會(huì)自我激勵(lì)與激勵(lì)他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊；同時(shí)使這種活力和熱情長(zhǎng)久的維持.在夏令營(yíng)有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同學(xué)間的合作精神.清除老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同；熱愛集體，愿意為暑期夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)和同學(xué)多付出，不計(jì)得失做好每件小事情；學(xué)習(xí)全情投入，能夠正確的面對(duì)成功與失敗的心態(tài).總之，參加暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的收獲很多，對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)非常有幫助！