讓和責(zé)任實現(xiàn)對等

你的團隊里為什會出現(xiàn)“螃蟹效應(yīng)”？你的店員為什么不能“容忍”身邊的“同事”先“爬”出來？

究其原因是：責(zé)任和義務(wù)的不對等造成的。行使權(quán)利只嫌小，履行義務(wù)只嫌重。與責(zé)任相輔相成，有多大的就應(yīng)該負(fù)多大的責(zé)任，應(yīng)該讓你的團隊成員把視作一種責(zé)任，而不是地位的象征。誰爬到前面，誰就要有能力和有責(zé)任團隊走出困境，這樣才能使團隊的其他成員相互推著朝前走。如果其中一位員工爬出簍子后，卻不想承擔(dān)者的責(zé)任，其他的“螃蟹”是不會信服的，這樣他們必然拖其后腿，讓其爬不上去。

   兒童參加適度的戶外拓展是非常有好處的，日本俄羅斯就是我們參考的對象，在冬天日本和俄羅斯小孩就光身接受大自然的洗禮，更有甚者還要跳入湖和海水中訓(xùn)練。反過來看中國的小孩反而有點嬌生慣養(yǎng)，所以適度的戶外拓展有助于兒童的身體健康和素質(zhì)提升。很多家長為了讓孩子可以鯉魚躍龍門，為其報名參加兒童素質(zhì)戶外拓展培訓(xùn)，但是在報名之前需要慎重考慮后果與弊端。

戶外拓展就給大家分享幾個好玩的公司團隊?wèi)敉馔卣褂螒虬伞?

   1.沙灘游戲項目：繩索動作：每個人必須有一只腳在繩子上，看看哪個組首先贏得團隊旗幟。 100米，一個人大喊大叫，當(dāng)啦啦隊在沙灘上來回走動時，腿和腳都不好：S形，帶有50米的桿子，必須繞過。

   2.袋鼠：跪下球，從地面跳到地面，距離超級俯臥撐50米：前者一個和兩個腳在后者的肩膀上，同時做俯臥撐，加上難以移動3米，后面不能參加。在一個家庭中彼此相愛：順時針方向繞一圈，當(dāng)教練叫三人房子時，三人將在一起5秒鐘。