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克服心理慣性,磨練克服困難的意志力;
挖掘潛能,重新認(rèn)識自我,增強(qiáng)自信;激發(fā)創(chuàng)新思維,提高解決問題的能力;釋放工作壓力,改變自我觀念;調(diào)整身心狀態(tài),直觀面對生活中的工作挑戰(zhàn);改善人際關(guān)系,和諧團(tuán)隊。
擴(kuò)張給個人帶來了什么好處?
增強(qiáng)組織向心力和凝聚力;培養(yǎng)相互合作、相互支持的團(tuán)隊精神;提高團(tuán)隊成員之間的信任度,加強(qiáng)部門溝通;改善人際關(guān)系,積極組織組織氛圍;打破通過思考提高團(tuán)隊作戰(zhàn)能力。
可以激勵團(tuán)隊。團(tuán)隊精神允許玩家識別個體差異,讓玩家互相學(xué)習(xí),努力向更好的方向發(fā)展。 可以協(xié)調(diào)團(tuán)隊的個人關(guān)系,增強(qiáng)玩家之間的感情。當(dāng)存在矛盾時,團(tuán)隊中的其他參與者和“”將協(xié)調(diào)他們的想法。由于團(tuán)隊的利益,玩家也會放棄或暫時放慢個人沖突,關(guān)注整體情況。在面對許多困難之后,球員們將會有更多的默契。它們一起還可以讓玩家互相關(guān)心和理解,增強(qiáng)玩家之間的感情。
沒有統(tǒng)一的規(guī)范來確定拓展培訓(xùn)的輔助工具,有些可以在市場上買到,有些需要自己完成。在對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度下,這些設(shè)備應(yīng)該能夠讓學(xué)生感覺更舒適,更安全。例如,使用柔軟,防滑,結(jié)實(shí)的法蘭絨或毛圈布縫制背繩。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用安全平帶代替,這不是很好。在我們的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有人用塑料繩而不是背繩來擦傷學(xué)生的手腕。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象,應(yīng)該在開發(fā)培訓(xùn)中予以消除。建議您自定義一次性使用眼罩。如果你暫時不能這樣做,你應(yīng)該在使用之前至少清潔它們,或者給它們一張消毒的紙巾以避免眼疾的傳播。
企業(yè)培訓(xùn)戶外拓展的思路幾何?
拓展培訓(xùn)一方面使學(xué)員重新認(rèn)識自我,重新定位自我,實(shí)現(xiàn)自我超越;另一方面,它可以提高個體對所屬團(tuán)隊的忠誠度,以更牢固且自愿的方式來凝聚團(tuán)隊的向心力。它特別強(qiáng)調(diào)省思,這種省思是借由省思出來的體驗(yàn)提供模式及架構(gòu),并提供機(jī)會讓參與者在精神上及彼此支持的氛圍中去參與進(jìn)一步省思和學(xué)習(xí)。看到這里,是不是很想嘗試一下?