戶外拓展的意義

　　增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

　　戶外拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

戶外拓展培訓(xùn)的意義

　　有利于發(fā)掘?qū)W員的潛能，培養(yǎng)學(xué)員的自信

　　有一個(gè)故事說(shuō)：有一個(gè)八十多歲的老人家里著火時(shí)自己把一個(gè)幾百斤重的箱子背了出去。這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苡卸嗝淳薮?。但如果沒(méi)有經(jīng)歷一些事 情，人們可能永遠(yuǎn)不知道他們有這方面的能力。拓展訓(xùn)練有目的的為學(xué)員設(shè)置一些困難，讓學(xué)員在經(jīng)歷過(guò)后發(fā)現(xiàn)自己還有這方面的潛能，從而增強(qiáng)自信心。拓展訓(xùn)練 通過(guò)一些特殊的活動(dòng)來(lái)告訴學(xué)員這樣一個(gè)道理：要勇敢地嘗試那些看似不可能完成的事情，你的潛能就是在你不斷大膽的嘗試中被發(fā)掘出來(lái)的。

　　對(duì)學(xué)員心理健康教育起到積極的促進(jìn)作用

　　心理健康教育的目的在于提高學(xué)員的心理素質(zhì)，培訓(xùn)學(xué)員堅(jiān)韌不拔的意志、品質(zhì)，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)的能力。心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)，心理素質(zhì)的提高將有利于人才素質(zhì)的提高。拓展訓(xùn)練就像一個(gè)安全的、充滿真誠(chéng)并富有挑戰(zhàn)性的心理實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，在一些特定的環(huán)境和氣氛中，學(xué)員要不斷克服自己的心理恐 懼，提高情緒調(diào)節(jié)和自我調(diào)控能力，保持平和心態(tài)，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。從而塑造冷靜、果斷、堅(jiān)韌不拔的良好意志品質(zhì)。

　　借拓展活動(dòng)之力，開(kāi)發(fā)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)潛能)

　　這次“團(tuán)隊(duì)”拓展活動(dòng)使我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要，同時(shí)也幫助我們公司挖掘了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛在能量。

　　個(gè)人項(xiàng)目“一桿當(dāng)關(guān)”，我的感受是：其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)。能不能戰(zhàn)勝困難，關(guān)鍵看你有沒(méi)有信心、勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)，能否開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。

　　在“七巧板”項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)，前半部分處于混亂和各自為戰(zhàn)的狀態(tài)，后半部分，拓展訓(xùn)練老師告訴我們，同時(shí)調(diào)整了方式，也對(duì)小組做了調(diào)整，才完成任務(wù)。這說(shuō)明在協(xié)作的同時(shí)，還要講究工作的效率，當(dāng)然我們也從的失敗中，得到教訓(xùn)和啟示，在工作中各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。