建筑安全體驗館的意義

   (1)在生產(chǎn)施工過程中，未必正確使用各種類型的安全防護用具，于是在建筑安全體驗館中，體驗者能更全i面的了解各種各樣的安全防護用品并學(xué)會正確的佩戴方法，正確佩戴率能確保實操中的自我安全。

   (2)各種類型的體驗項目，包括參與安全帶體驗、移動式操作平臺傾倒體驗等等，能讓體驗者親自感受不當(dāng)操作帶來的嚴(yán)重后果，喚起施工安全的意識，有效大幅度降低了施工現(xiàn)場違i章率。

安全體驗區(qū)的定義

       修建人經(jīng)過親自參與，親自領(lǐng)會，親自領(lǐng)會，親自感悟，讓修建工作常識更生動形象，寓教于樂，理論與實踐相結(jié)合。讓每個員工都有實踐認知才能與實踐操作的著手才能，真實到達“安全榜首、預(yù)防為主、消除隱患”的意圖，把這樣的場館，稱為修建教育訓(xùn)練領(lǐng)會館。修建領(lǐng)會館經(jīng)過視覺、聽覺、語言、動態(tài)動作等四種不同體現(xiàn)辦法；采用平面、立體的或三維的三種不同的體現(xiàn)方式；對過去的回想和回想、實踐的領(lǐng)會、對未來的或幻想中等三種不同的時空情形模式。讓我們親自參與其間，親自感觸。親自領(lǐng)會，親自領(lǐng)會，親自感悟的進程，到達常識于實踐動作情形相結(jié)合，親自著手親自參與，不只從書本理論，也從實踐著手操作中取得才智。用到修建安全生產(chǎn)中，讓個人與團體的生命財產(chǎn)取得保證。讓修建人對修建工作、修建安全、修建工藝流程更全i面的直接的了解及展現(xiàn)，關(guān)于這樣的修建工作場館的定義為修建安全教育訓(xùn)練領(lǐng)會館?！靼踩ＷR和事故案例宣傳通過安全常識和事故案例展示，使施工從業(yè)人員了解基本的安全知識，充分認識遵守操作規(guī)程的重要性，預(yù)防和減少施工過程中安全事故的發(fā)生。

VR安全體驗館的組成

VR安全體驗館虛擬現(xiàn)實技術(shù)、AR增強現(xiàn)實技術(shù)、3D技術(shù)和多媒體技術(shù)，根據(jù)施工現(xiàn)場安全事故隱患和可能發(fā)生的安全事故場景，開發(fā)了虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)軟件。虛擬現(xiàn)實軟件以三維動態(tài)的形式模擬建筑場景和危險。

通過交互設(shè)計，將電子控制技術(shù)與虛擬現(xiàn)實電子設(shè)備和機械設(shè)備相結(jié)合，實現(xiàn)體驗者在虛擬空間中的動態(tài)漫游和交互。讓體驗者“體驗”虛擬逼真的施工現(xiàn)場在施工過程中可能發(fā)生的各種事故和危險，讓體驗者面對事故，如何正確處理，感受事故的悲劇，從而達到安全警示、施工安全教育的目的。以及訓(xùn)練練習(xí)。安全體驗館中的體驗項目一、滅火器演示體驗意圖：讓體驗者正確運用滅火器。

安全體驗館的體驗項目

平衡木：檢測自身平衡能力，促進小腦的健康發(fā)育和肢體的應(yīng)變能力，行走次數(shù)多時還能提高下肢力量和協(xié)調(diào)能力，鍛煉職工沉著冷靜、勇敢大膽的心理素質(zhì)，增強職工的身體素質(zhì)。

綜合用電體驗：通過綜合用電體驗，學(xué)習(xí)各種開關(guān)、開關(guān)箱、各種燈具及各種電線的規(guī)格說明使用，進一步普及施工現(xiàn)場中安全用電知識。

滅火器演示：讓職工充分了解發(fā)生火災(zāi)時如何正確使用消防器材，增強職工消防意識，火災(zāi)隱患。提高對火災(zāi)撲救工作的組織和處理能力，更好了解項目防火制度，提高自救能力及消防安全管理水平。