NYC紐約國際兒童品牌俱樂部，是五星級早教托育機構(gòu)，NYC提供豐富的早教體驗——NYC九大特色課程，公司致力于為全球0—7歲兒童及家庭提供高品質(zhì)的早期教育課程和早期教育服務(wù),課程種類豐富、綜合、專業(yè)，代表著兒童早期教育行業(yè)的高標準，NYC紐約國際兒童俱樂部九大特色課程只為給您蕞豐富的早教體驗！

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對0-7歲的孩子來說，所有的教育幾乎是在家里完成的。所以，我們化的運用家里的場景和教具，為家長搭建一個全新的教學環(huán)境。我們拒絕給家長推薦炫酷的玩具，就算你花很多錢為他買個沙錘，都不如讓孩子在礦泉水瓶里裝些黃豆，對孩子的吸引力大。而且利用簡單的教學工具，孩子學習開放性會更大。

要想新生兒或小嬰兒進行“學習”，必須激發(fā)他的興趣，因為興趣是孩子學習的內(nèi)動力。適宜的玩具是激發(fā)孩子學習興趣的物品，也是對孩子進行早期教育的教具。因此，給孩子選擇既能夠激發(fā)孩子興趣又適合該年齡段生理、心理發(fā)育特點的玩具就十分重要了。

當然，如果搜集大量的數(shù)據(jù)樣本，把同齡的上過早教班和沒上過早教班的孩子分成兩組，然后測試兩組孩子在語言，認知，運動等各方面的發(fā)展情況的話，我想大面兒上可能上過早教班的孩子會一點。可這樣也不能說明什么，實際情況很可能是，那些上過早教班的孩子的家長本來就更重視早教，在其他方面也做的更好，而不是說每周一次的早教班直接導致了這樣的差異。

所以，早教班當然不是兒童早期發(fā)展必要的。