數(shù)字音樂教學(xué)系統(tǒng)

線譜與簡譜的混合編寫

同一頁面內(nèi)滿足五線譜樂譜與簡譜樂譜的混合編寫與講解。支持五線譜與簡譜所有音樂元素的編排。

頁面手勢操作

支持五線譜與簡譜混合編輯頁面的手勢操作：放大/縮小/頁面漫游等。

音樂知識講解

20多萬字的音樂知識庫與豐富的常用圖庫，滿足教師授課需要；嵌入式網(wǎng)站訪問與音樂云資源，提高教師授課效率。

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可以運用數(shù)字音樂教室中的多媒體技術(shù)，將圖像和聲音融入其中，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時也為學(xué)生創(chuàng)造了即興表演的條件。直觀明了、生動形象、豐富活潑的方式讓學(xué)生正確理解音樂所要表達的情感以及其內(nèi)涵。

此外，對于年級較高的學(xué)生，教師要運用更多的教學(xué)形式與教學(xué)手段，音樂教學(xué)軟件，其中形式與手段靈活多樣，使學(xué)生對音樂的理解更加的深入，比如通過詩歌朗誦、舞蹈表演、影視作品等素材，使學(xué)生快速融入創(chuàng)設(shè)的情景當(dāng)中，去感受音樂的魅力，從而獲得內(nèi)心情感的體驗，真正達到提高學(xué)生的審美能力。五種播放模式五線譜、簡譜譜曲課件可進行范唱播放、伴唱播放、譜曲播放、節(jié)奏播放和唱名播放，教師可從多種角度樂曲，幫助學(xué)生更地吸收所學(xué)內(nèi)容。

快感缺乏癥 （anhedonia） 通常被視作一個整體，亦即快感缺乏癥患者在所有、或大多數(shù)已知的普通刺激 （無論是物理的還是抽象的） 的感知方面都少于常人。然而到目前為止，鮮有研究致力于單種類型的獎勵機制的缺乏。對于“音樂快感缺乏癥”群體的關(guān)注可以啟發(fā)大腦整體獎勵機制與單種類型獎勵機制的對比研究。貫穿式白板講解白板工具可引入到歌唱教學(xué)、樂理教學(xué)、線譜與簡譜對比教學(xué)、演奏示范教學(xué)、多媒體與MS-Office音樂課件播放集成教學(xué)、視頻展臺教學(xué)與實踐活動教學(xué)中。

數(shù)字音樂教室的重要性

數(shù)字化音樂教室的收費標(biāo)準(zhǔn)，并沒有大家想象中那么貴，但是具體也要看你進多少，音樂器材有一些學(xué)校的學(xué)生是比較少的，所以在引進電子琴或者鋼琴的數(shù)量是比較少的，這也導(dǎo)致后整個教室的收費標(biāo)準(zhǔn)是如何的。

大家也可以去了解一下自己的預(yù)算是如何？數(shù)字音樂教學(xué)系統(tǒng)線譜與簡譜的混合編寫同一頁面內(nèi)滿足五線譜樂譜與簡譜樂譜的混合編寫與講解。這樣很快就知道后的標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的。不過也會分為配置高配置以及普通配置，無論是怎么樣的配置都是可以了解數(shù)字化音樂教室。如果是普通的中小學(xué)的話，建議大家選擇的是普通版數(shù)字化音樂課堂，因為這樣就很實用了，價格也很實惠，不過大家也要通過正規(guī)的公司去選購，市場上也會存在著大量的產(chǎn)品。