幼兒園墻體彩繪用顏料繪畫，水性的，環(huán)保型。

顏料是用一種化學合成膠乳劑與顏色微?；旌隙傻男滦屠L畫顏料。顏料出現于20世紀60年代，試驗證明，它有很多優(yōu)于其他顏料的特征：干燥后為柔韌薄膜，堅固耐磨，耐水，抗腐蝕，抗自然老化，不褪色，不變質脫落，畫不反光，畫好后易于沖洗，適合于作架上畫、室內外壁畫等。它可以一層層反復堆砌，畫出厚重的感覺;也可加入粉料及適量的水，用類似水粉的畫法覆蓋重疊，畫面層次豐富而明朗;如在顏料中加入大量的水分可以出水彩、工筆畫的效果，一層層烘染，推暈，透疊，效果純凈透明。

幼兒園墻體彩繪越來越受歡迎，也更貼近兒童的生活習性

  襄陽幼兒園裝修教室環(huán)境建設應著眼于豐富幼兒的知識，增長能力，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。廣麗裝飾專業(yè)從事以兒童為主題，為孩子們全身打造童話王國的設計、裝飾、配飾全程設計服務公司。如我司為各園各班結合教育目標和根據幼兒年齡特征和認知發(fā)展水平創(chuàng)設于墻面的主題欄，內容豐富；有慶祝各種節(jié)日的主題，有愛祖國、愛家鄉(xiāng)的主題，有反映四季特征的主題，也有孩子們所喜愛的故事主題.....

 一. 情感的渲染性

 首先，環(huán)境的美化，可以培養(yǎng)幼兒感受美，欣賞美，表現美的能力。我們力求從尊重幼兒的審美興趣，滿足他們的審美需要出發(fā)進行環(huán)境的創(chuàng)設。對于每一個教育主題的環(huán)境布置，我們除了用它豐富的主題內容來教育幼兒外，也努力營造出具有造型美，色彩美，藝術美和富有童趣的美的氛圍來渲染幼兒。掛在教室外走廊墻壁上的雕畫和老師們精心制作的手工藝作品，使孩子們受到了美的熏陶。而在我們教室內，由師生共同制作完成的組合粘貼畫作品，讓孩子們體驗到了表現美，創(chuàng)造美的樂趣，也感受到了合作的快樂和成功的喜悅。

 二.行為的激勵性

 襄陽幼兒園裝修教室環(huán)境建設應形成鼓勵幼兒奮發(fā)向上的氛圍。幼兒的繪畫作品充滿了童真童趣，表現了他們的所思所想，我們把這些兒童作品來美化我們的環(huán)境，收到了意想不到的效果?？吹阶约旱淖髌繁徽故境鰜?，孩子們增加了創(chuàng)作的興趣和信心，因為這是對他們的尊重與鼓勵。雖然幼兒的發(fā)展水平和表現各有差異，但環(huán)境建設應努力做到讓每個幼兒在各自原有的基礎上獲得成功，享受成功的喜悅，樹立不斷向上的自信心和積極性。在教室內的作品欄上，有我們每個孩子的作品，如果誰到我們的教室做客，孩子們會爭先恐后地向他介紹自己的作品，他們對自己的每一幅畫，每一件手工作品都非常的得意，作品欄是他們展示自己，表現自己的用武之地。

 三. 活動的自主性、創(chuàng)造性

 區(qū)角活動作為一種開放性的教育活動，受到孩子們的歡迎。我們在研究中發(fā)現，區(qū)角活動為幼兒的感知、操作、學習提供了更廣闊的天地。

 在區(qū)角活動中，老師為幼兒提供了豐富的材料，合理的空間和充足的時間，還有營造出的寬松和諧的氛圍都為幼兒的主動學習和探索創(chuàng)造了條件。在活動中，孩子們自由地選擇老師為其提供的各種材料，按照自己的想法去活動，老師不多加干涉，只在觀察、了解幼兒的基礎上給予適時的幫助、鼓勵與指導。所以，孩子們學得輕松，沒有任何壓力，無論是能力強的還是能力弱的幼兒都表現出了相當高的熱情。

我們在進行幼兒園裝修的時候都會選擇專業(yè)幼兒園裝修，正所謂專注才專業(yè)。很多時候，我們都不知道專業(yè)幼兒園裝修包括哪些，所以在裝修的時候一塌糊涂，今天小編來與大家一起來學習一下專業(yè)幼兒園裝修中都包括哪些內容，分別如下：

 1、  幼兒園裝修重要的就是-安全。要避免一切外露的鐵片、釘子、電線等危險物品。

 筆者有一個同事的孩子在幼兒園樓梯間摔倒，眉毛的位置被露的小鐵片劃傷了，據說是縫了三針，口子很深，好心疼??！孩子也很受罪，是小的鐵皮。所以要在幼兒園裝修過程中盡量避免危險物品在孩子能接觸到的地方，驗收時要仔細檢查。

 2、  幼兒園室內空間要有良好的空氣流通。

 在幼兒園裝修設計時就注意室內空氣的流通，孩子一天的活動時間大部分都在這個空間，保持室內的空氣新鮮，對幼兒的身體也好。

 3、  裝修材料要用環(huán)保的。

 有些幼兒園為省錢，在幼兒園裝修時不舍得用環(huán)保的好的材料，導致裝修后刺鼻氣味很久不消散，造成對孩子身體的傷害。一分價錢一分貨，這是亙古不變的道理。

 4、  裝修材料要選擇容易清潔的。

 幼兒園要一直保持是干干凈凈的，就需要每天很多次的清潔，好清潔的地面會省時和省力不少的。

 5、  幼兒園裝修中室外的院子也是裝修的重點。

 地面一定要是防滑的、防磕碰的。游樂設施也要選擇沒有安全隱患的。