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2.不把學校、老師的規(guī)定當回事
對于學校和老師的規(guī)定,家長該做的就是配合。比如很多學校會規(guī)定不讓學生帶手機,不管家長是否贊同,都要教育孩子遵守學校的規(guī)定。
如果家長對一些規(guī)定很有意見,默許甚至鼓勵孩子違反規(guī)定,這會讓學校和老師非常為難,也會給老師的工作帶來很大的困難。因為對于家長來說,只需要面對自己的孩子,但是對于學校,需要面對幾百幾千的學生。
在聊天中告訴孩子,學習的過程是不斷探索自我的過程,你會逐漸了解自己喜歡什么、擅長什么,不喜歡什么、不擅長什么;會學習到一些知識和技能,讓你今后有更多的選擇權,去做你感興趣的事。
一位家長在與兒子討論的時候,兒子問了句“如果我有興趣做開卡車收垃圾的怎么辦?”他這樣告訴兒子,如果你上完大學,覺得開卡車收垃圾確實是你興趣所在、能發(fā)揮你的才能,那我希望你能在收垃圾的過程中做個有心人,研究怎樣改善現(xiàn)有系統(tǒng)而更有利于環(huán)保,那你將會成為世界上用心棒的收垃圾員!
什么年齡做什么事,這就是人類發(fā)展的自然規(guī)律。我們應該遵守這個規(guī)則,順應自然法則,才能做到“無為而無不為”。
培養(yǎng)孩子責任感要注意三點
與孩子站在同一個戰(zhàn)壕里
當孩子經歷自然結果而意識到自己當初的選擇是不明智的時候,我們的態(tài)度不應該是幸災樂禍落井下石地數(shù)落孩子“你看你看,我都告訴你了,你偏偏不聽,現(xiàn)在知道錯了?”而應該是鼓勵的態(tài)度“孩子,沒關系。媽媽(爸爸)小時候也做了好多錯事,吃一塹長一智,小孩子就是這樣成長的”。