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福州兒童學(xué)習(xí)障礙原因信息推薦

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發(fā)布時間:2020-10-31 09:06  






   什么是語言發(fā)育遲緩

語言遲緩的癥狀

輕微暫時的語言遲緩會在一部分孩子上體現(xiàn)出來,一些孩子學(xué)習(xí)語言的速度比其他人快,一些則不然。如果你的孩子在18個月后還沒有學(xué)會說話或者到了一周歲都不會說50個字,你就應(yīng)該咨詢醫(yī)生了。因為所有被確診為語言遲緩的孩子都需要接受聽力測試。

正確判斷語言遲緩

判斷一個孩子是否存在語言發(fā)展遲緩還必須結(jié)合其生理年齡,一般正常兒童1歲左右開始說話,喊“爸爸、媽媽”,但語言發(fā)育遲緩的兒童可能要到二三歲才開始開口說話,有的甚至到了四五歲還一句話都不會說。對于學(xué)齡前的孩子,即使存在上述一些語言癥狀,父母也不要盲目地認(rèn)定他存在語言發(fā)展遲緩,zui好送他到專門機構(gòu)進行檢查。

通常,語言發(fā)展遲緩是伴隨其他問題出現(xiàn)的,如顱腦損傷、智力落后、聽覺障礙或聾、情緒困擾及呼吸qi官、發(fā)聲qi官的運動機能障礙等,因此,在檢查時,應(yīng)盡量確定造成兒童語言發(fā)展遲緩的原因,原因不同,語言干預(yù)的措施也不同。




      小孩語言發(fā)育障礙癥的表現(xiàn)有哪些

      一般正常小孩1歲左右開始說話,會發(fā)簡單的音,“爸爸、媽媽”,但是語言發(fā)育障礙的小孩可能到2歲還不會叫“爸爸、媽媽”,或者說話不清楚,到4歲還不能說完整的句子。

      小孩說話晚是其語言能力達(dá)不到正常同齡小孩的水平,這是語言障礙癥比較常見的一種表現(xiàn)。正常的小孩在學(xué)習(xí)語言的年齡里,一年的時間可以掌握很多的詞匯,特別是3歲-5歲這一年齡階段。但是語言發(fā)育障礙的孩子可能在一年里只能掌握幾個詞,幾乎沒有進步。



       鼓勵孩子沖破語言障礙,家長是這個過程中重要角色

       家長需要協(xié)助孩子學(xué)會說話,為孩子說話創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。從降生的那一刻起,寶寶就能直接接觸外界的刺激。良好的親子互動是寶寶學(xué)說話的zui優(yōu)氛圍,爸媽是否熱情地與寶寶交談對寶寶學(xué)說話起關(guān)鍵作用。

       在他清醒的時候,父母經(jīng)常和寶寶交流,跟他說話,對他微笑,逗他玩,那么孩子就會逐漸熟悉父母的話語,并且會對父母的語言表現(xiàn)出濃厚的興趣。父母和寶寶互動的品質(zhì)和頻率決定寶寶日后溝通能力的好壞。



   2歲孩子不說話怎么辦?

首先,我們需要判斷孩子是否存在一些常見的疾病或語言障礙問題。比如說寶寶如果聽力有問題,他聽不清楚或聽不到,那這樣就會導(dǎo)致他的說話延遲。另外還有一些寶寶2歲還不會說話是智力發(fā)育遲緩導(dǎo)致的,那這樣他就不能正確理解別人和他說話的意思,也就會造成他與別人的交流障礙。還有就是看寶寶的發(fā)音qi官是否存在疾病,看他的舌頭、口腔qi官或者是咽喉部是否存在疾病,這也會造成寶寶的發(fā)音有問題,也就會造成他說話比較晚。



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