兒童書桌椅選擇要和房間搭調(diào)

作為兒童房的一部分，書桌椅的選擇要和房間搭調(diào)。0~7歲是孩子們創(chuàng)造力發(fā)展的，大膽明亮的色彩激發(fā)他們的好奇心和注重力。過分深沉的家具或舊而缺乏色彩的家具不用。科學研究表明，性格較內(nèi)向而軟弱的孩子，宜用色彩對比強烈的家具;性格較急躁的兒童，宜用線條柔和、色彩文雅的家具。不過假如選擇可調(diào)節(jié)的兒童書桌椅，選擇色彩淡雅些的，因為要陪伴孩子很多年，還是眼光放長遠些比較好。

絕大多數(shù)中小學教室課桌椅功能尺寸與國家新、舊標準都存在較大差距,與學生身高分配符合率低,課桌椅均無標明型號和使用者身高范圍及標牌顏色。課桌椅生產(chǎn)廠家沒有按照國家有關(guān)標準制作課桌椅和有關(guān)主管部門監(jiān)管不力,是造成學校課桌椅生產(chǎn)與配置盲目性和隨意性的主要原因,學校對課桌椅配發(fā)“人性化”意識不足。不適合衛(wèi)生標準的課桌椅對學生的視力將產(chǎn)生影響,容易引發(fā)學生。課桌椅使用時間越長,發(fā)生率越高。

課桌椅影響到學生的生長發(fā)育，學校應(yīng)本著以人為本、保障學生健康成長的理念，充分認識到不合適的課桌椅對學生生長發(fā)育的危害，從課桌椅配置、管理、使用等角度為學生創(chuàng)造良好的環(huán)境；每年至少1次對學生身高進行測量，并及時根據(jù)身高情況調(diào)整課桌椅至適合的高度。老師可將課桌椅尺寸衛(wèi)生知識以及課桌椅測量尺粘貼在教室內(nèi)，使學生主動調(diào)整使用符合自身身高的課桌椅。

考慮課桌椅安全性,符合一下標準

考慮課桌椅安全性，符合一下標準：1.相對運動的機械裝置部件與人體接觸部位的間隙應(yīng)≤5mm或≥25mm。 2.所有零部件應(yīng)無破損。 3.與人體接觸的座面、椅背和扶手等邊緣設(shè)計倒圓角.4.課桌椅應(yīng)不可能被隨意拆卸，除非使用專門的拆卸工具。

5.與人體接觸的部位、存放物品的部位不應(yīng)有毛刺、刃角、銳棱、及其 他尖銳物。

長時間的鮮艷色彩刺激下極易產(chǎn)生疲勞的狀態(tài)，溫和的色彩雖然容易讓人接受但是也容易產(chǎn)生怠惰的情緒和心理，不利于及時消解知識獲取有效信息不利于長運發(fā)展。因此，課桌椅的顏色在不考慮室內(nèi)搭配的情況下推薦淡黃色?；蛘呤穷A防近視的藍色與綠色。