建議，情愿找一些不怎么出名，但老師上課比較認真的小機構(gòu)，也不要去找那些口號喊得很響，宣傳做得很足的大機構(gòu)。這些大機構(gòu)盡管師資力量常常會好很多，但也有很大一部分都是營銷做起來的，并不都是靠授課水平做起來的。當然他們也常有一些小而精的小班，但往往學費又高的嚇人。

至于怎么去找，一方面可以通過各種渠道去問人，一方面自己也可以多咨詢一些機構(gòu)，作一下比較。

從1978年恢復(fù)考研制度算起，考研如今已經(jīng)走過了40年的光景。40年來，中國的社會經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然考研還是考研，但構(gòu)成考研的人和事早已不是以前的模樣，而附著其上的商業(yè)市場，也已經(jīng)變得更加復(fù)雜而多樣。

各位朋友

研究生學歷是未來工作的基本要求，考研已成必然。在考研復(fù)習的道路上，換一種學習方式，會收到意想不到的效果?？佳信嘤?xùn)小班化，精品化，定制化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，擁抱變化，相信我們，我們一定會給你們一個滿意的結(jié)果。

如果您身邊有考研的朋友，麻煩推薦給我們。

很多同學都問過我這樣一些問題：

“為什么有的藝術(shù)不愿意接考研作品集？”

“明明都是申請研究生，都是輔導(dǎo)專業(yè)課程，為什么很多藝術(shù)留學作品集機構(gòu)都無法承接國內(nèi)考研作品集？”

“很多可以承接的機構(gòu)，在具體的課程實施中，為什么都是另一套課程理論？”

有這樣困惑的學生，可能不只一兩位，確實，無論國內(nèi)院校，還是海外院校，其終目的都是“讀研”，這一點沒有任何問題。

但具體到申請中，我們就會發(fā)現(xiàn)，不能只看申請的目的和結(jié)果，還要重過程——區(qū)別于不同的“考研”政策，所以在具體的要求和申請條件上，差別就非常大。而這也是導(dǎo)致大部分藝術(shù)留學作品集機構(gòu)和考研機構(gòu)相互獨立的原因。

看輔導(dǎo)效果

不管考研輔導(dǎo)班如何鼓吹怎么怎么好，如果每年考研成功的學生寥寥無幾，基本沒有高分學員。那么，作為一名考研學子，你覺得這個考研輔導(dǎo)班可信嗎？

就輔導(dǎo)效果來說，文都每年有八成以上的報名學員能考研成功，并且可以把這些考研成功的學生，放到自己的網(wǎng)站上，考研學子可以隨時查看。

這樣更真實直觀的再現(xiàn)了文都考研的輔導(dǎo)始末，不管是從過程還是從結(jié)果看，讓考研的學生和家長心理也更有底。