自閉癥語(yǔ)言有限。他們對(duì)語(yǔ)言的意義和使用它們的能力有一定程度的障礙?；颊卟荒芘c他人建立正常的人際關(guān)系。很小的時(shí)候，他看不見(jiàn)對(duì)方，表情不好，缺乏對(duì)父母和其他人擁抱的期待，愛(ài)撫的表情或姿勢(shì)，不享受愛(ài)撫的快樂(lè)表情，甚至對(duì)父母和其他人擁抱，愛(ài)撫拒絕。我分不清親屬關(guān)系和異化之間的區(qū)別。我以同樣的態(tài)度對(duì)待我的親戚和其他人。如果不能與父母建立正常的依戀關(guān)系，就難以在相同年齡的患者和兒童之間建立正常的伙伴關(guān)系。例如，你在幼兒園呆了更多的時(shí)間，不喜歡和你的同伴一起玩。當(dāng)你看到一些孩子玩感興趣的游戲時(shí)，你沒(méi)有興趣觀(guān)看，也沒(méi)有興趣參加比賽。

兒童自閉癥2歲的時(shí)候有什么癥狀、

1、另外有自閉癥的兒童其表現(xiàn)往往過(guò)于安靜，并且不喜歡亂走動(dòng)。而給家長(zhǎng)以及旁人的感覺(jué)，就是感覺(jué)兒童非常的過(guò)分聽(tīng)話(huà)。且當(dāng)旁人或家人提出各種問(wèn)題時(shí)，兒童也不善于進(jìn)行溝通和交流。這種癥狀就是自閉癥極為明顯的一種特征。

2、孤獨(dú)癥的患者都具有社交障礙，有難以溝通，無(wú)法與人正常交往的癥狀，不合群。通常表現(xiàn)為：不會(huì)用表情、眼神、肢體等表達(dá)感情與人交流，無(wú)法理解別人表達(dá)的喜怒哀樂(lè)，無(wú)法與人分享歡樂(lè)成就等，甚至對(duì)于父母也缺乏情感交流。

   如何幫助自閉癥孩子調(diào)節(jié)情緒？

1.身體方法：兒童學(xué)會(huì)做會(huì)增加心率并釋放能量的事情，該過(guò)程至少持續(xù)10分鐘。

2.放松方法：孩子學(xué)會(huì)做一些減輕能量的事情，并嘗試獨(dú)處一會(huì)兒。

3.社交方式：孩子可以向他人求助并學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。

4.認(rèn)知調(diào)節(jié)方法：兒童可以學(xué)習(xí)進(jìn)行自我暗示和增強(qiáng)自信心。

5.基于興趣的方法：孩子可以做一些平時(shí)喜歡做的事情，轉(zhuǎn)移注意力，享受快樂(lè)，但是父母需要注意時(shí)間并嘗試有一定的時(shí)間限制，否則孩子會(huì)學(xué)會(huì)思考。通過(guò)“曬黑”您想要的東西。