如何開展自閉癥兒童家庭康復(fù)？

家長要做的康復(fù)

規(guī)劃孩子的生活和人生

要為孩子的一生規(guī)劃，如果你只是單獨的只進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，那么孩子3-6歲在康復(fù)機(jī)構(gòu)，6-12歲也在康復(fù)機(jī)構(gòu)，12歲以后還在康復(fù)機(jī)構(gòu)，什么時候我們的孩子不在康復(fù)機(jī)構(gòu)了呢？家里沒有錢的時候就不在康復(fù)機(jī)構(gòu)了。所以說孩子畢竟是一個孩子，也要和同齡的孩子一起交往一起學(xué)習(xí)，所以說融合教育對孩子來說是非常重要的，也是這幾年的大趨勢。

 對于自閉癥孩子，這些事你必須知道

1.并非所有干預(yù)方法都適合所有人。我們知道，有成千上萬種干預(yù)方法對一個人有效，而對另一個人可能是僵化的。無麩質(zhì)飲食可能適合某人，但不適用于其他人。如果這句話沒有被理解，那么我再說一遍，每個人都是不同的。

2.自閉癥不是任何人的錯。這不是因為父母的教育程度低，不是因為您在懷孕期間所做的事情，也不是因為您出生后所做的事情。我建議您不要糾纏這一事業(yè)，而應(yīng)專注于幫助親人面對困難。

   不管是核心技能的訓(xùn)練或者溝通與社會性教育，建議要注意幾個基本原則：

1、要著重兒童的學(xué)習(xí)動機(jī)與情緒。

2、要善用自閉癥者的優(yōu)勢能力，如視覺的學(xué)習(xí)，以及例行性活動的遵守。

3、要循序漸進(jìn)，參照一般兒童發(fā)展的階段，挑選自閉癥兒童正萌發(fā)出來的能力進(jìn)行教學(xué)。

4、密集教學(xué)，一星期要有十五小時以上的教學(xué)時間，效果才會顯著。

5、要有家長參與，學(xué)校與家庭之間要充分合作。

6、教學(xué)要有系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)，讓自閉癥兒童很容易理解教學(xué)的內(nèi)容。

7、要重視融合教育與小區(qū)活動的參與。

   如何教育多動癥的兒童?

1、教育小孩，小孩子減輕壓力。給孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈筒蝗葜靡?，使他學(xué)精鍥而不舍。并并不是因為他不記入，它不玩就把他為“笨小孩”，而不是壓力的小孩子，使他輕松地發(fā)展趨勢。

2、父母要適度的對待兒童多動癥的小孩子。父母既不能歧shi、指責(zé)或ou打他們，也不能以“病”為推托而太過慣著，使他們可以更加驕橫和好斗;既要進(jìn)行仔細(xì)指導(dǎo)文化教育，又要依據(jù)嚴(yán)格控制要求。父母要積極主動與學(xué)校作為老師務(wù)必保持企業(yè)經(jīng)常的聯(lián)系，相互之間學(xué)習(xí)反饋數(shù)據(jù)信息，一同發(fā)展趨向促進(jìn)提高bing人的好轉(zhuǎn)。