藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班

濟(jì)寧文化課輔導(dǎo)專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全g國(guó)d大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)?？键c(diǎn)剖析：精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解，緊扣教學(xué)要求，結(jié)合教材對(duì)典型題型解析，并按學(xué)生的具體情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)，偏重提煉，及時(shí)總結(jié)。致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。 作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。

心理變化

藝術(shù)生經(jīng)常都是獨(dú)自一個(gè)人在外地，在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活，一個(gè)人要承受所有，每一次考試的成功和失敗，心情的起落無不自己承受。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來自全國(guó)各個(gè)省份的學(xué)生，都是一個(gè)人，相同的經(jīng)歷，在一個(gè)共同的環(huán)境下生活，互相理解和開導(dǎo)，互相照應(yīng)。

教學(xué)模式

文化課的學(xué)校，老師面對(duì)著六七十的學(xué)生，每天只顧著講自己的課，不會(huì)每個(gè)全身都能夠兼顧到，學(xué)生的成績(jī)也是參差不齊，因此他們會(huì)任由差生怎么學(xué)習(xí)。但是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生相對(duì)較少，老師顧得過來，大家水平也都差不多，不會(huì)有太大的壓力。

師生關(guān)系

文化學(xué)校的老師上了就走，過于威嚴(yán)，導(dǎo)致很多學(xué)生想問不敢問，不會(huì)的就還是不會(huì)，學(xué)生的壓力會(huì)慢慢變大。

藝術(shù)生如何正確復(fù)習(xí)文化課

數(shù)學(xué)：克服恐懼心態(tài)；英語：多記常見單詞由于藝術(shù)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，不少藝術(shù)考生干脆放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。高三數(shù)學(xué)教師認(rèn)為考生不應(yīng)給自己太大的壓力。藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長(zhǎng)期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會(huì)對(duì)文化課失去信心。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)首先心態(tài)要調(diào)正，不要貪多，給自己定好位。數(shù)學(xué)高考試卷有一半題是容易題，考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，先短時(shí)間復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)必修教材的基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)完后再進(jìn)行總結(jié)壓縮，構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?！艾F(xiàn)在很少有針對(duì)藝術(shù)考生的數(shù)學(xué)練習(xí)題，考生做練習(xí)時(shí)可選做容易題，練習(xí)選擇題、練習(xí)題、前三道解答題或解答題的第z一問?！?

藝術(shù)考生英語復(fù)習(xí)時(shí)著重高中模塊中知識(shí)點(diǎn)的歸納整理，多記單詞，回歸課本。答題時(shí)考生應(yīng)規(guī)范過程、規(guī)范作答、規(guī)范書寫，做到會(huì)做的題都做對(duì)做好。一定不能放棄聽力和作文的訓(xùn)練，這兩塊反而是提升空間z大的。

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