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那我現(xiàn)在可以自己在家里教嗎?
當(dāng)然。 語言干預(yù)的zui終結(jié)果還是家庭干預(yù)。 在孩子語言發(fā)育的道路上,家庭訓(xùn)練是必須要有的,家長可以利用很多生活化的物品、情景與孩子進(jìn)行互動(dòng)。 不過仍然要提醒各位家長,如采用不當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ炊赡墚a(chǎn)生很多反面的問題。
我們平時(shí)在給家長做指導(dǎo)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)絕大部分的家長不能很好地控制自己的情緒,要么過于心急和嚴(yán)厲,要么過于溺寵,要么放棄,上網(wǎng)搜索很多訓(xùn)練方法在家中嘗試,可是時(shí)間慢慢過去,孩子卻沒有進(jìn)步,甚至產(chǎn)生逆反心態(tài),極度不愿配合。 在這過程中,家長也很失望,zui遺憾的是孩子的zui佳干預(yù)年齡錯(cuò)過了。
通常寶寶發(fā)育遲緩都有哪些表現(xiàn)呢,家長們一定要注意了。
1.翻身、爬行、走路都明顯晚于同齡人,寶寶在自身的行動(dòng)能力上如果發(fā)育遲緩,家長也要注意。如果你家寶寶在翻身、爬行和走路上幾個(gè)方面都晚于同齡人很多,說明寶寶的身體發(fā)育有問題。家長及時(shí)調(diào)整,別不在意。
2.大人與之互動(dòng)無反應(yīng)、反應(yīng)遲鈍,有的寶寶平時(shí)家長與他們互動(dòng),他們很少搭理大人,這可能是寶寶感覺大人很無聊。但也不排除有的寶寶總是忽略大人與其互動(dòng),對色彩也不敏感,各種事情總是“慢半拍”。如果寶寶出現(xiàn)這種情況,說明可能是發(fā)育遲緩了,家長別忽視了。
zhi療結(jié)巴的方法
1.心理zhi療
大多數(shù)口吃結(jié)巴的孩子內(nèi)心其實(shí)都會(huì)有一種精神上的jiao慮和自卑感,他們一方面覺得自己結(jié)巴這輩子是不能矯正成功了,但是內(nèi)心又想讓結(jié)巴的毛病趕快好起來;另一方面,很多口吃結(jié)巴的人在和正常人說話的時(shí)候都會(huì)有種自卑感,總覺得自己說話結(jié)巴,大家會(huì)看不起他,嘲笑他,極度自卑,不敢說話。這種心理因素的存在讓孩子經(jīng)常處于低落自卑的狀態(tài)十分不利于結(jié)巴問題的改善。
2.放慢說話的節(jié)奏
孩子剛開始學(xué)會(huì)說話的時(shí)候總會(huì)用一種特別急促的語氣來進(jìn)行表達(dá),小孩們會(huì)擔(dān)心自己說的不夠快不夠清楚影響交流,大人們聽不懂,于是不自覺地加快了速度。但是速度越快他們卡頓的次數(shù)就越多,接上一句的時(shí)候經(jīng)常會(huì)重復(fù)幾個(gè)字音,然后一句話斷斷續(xù)續(xù)的,讓人聽的時(shí)候很費(fèi)解。