為孩子選擇幼小銜接班需要考慮什么？

1、師資水平：重點(diǎn)考察師資是否經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)，與學(xué)校的老師進(jìn)行交流，了解學(xué)校的教學(xué)理念與教學(xué)方法，擁有專業(yè)的師資力量與科學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)體系的機(jī)構(gòu)，教學(xué)水平高，質(zhì)量有保障。

2、教學(xué)環(huán)境：教學(xué)區(qū)的設(shè)置是否合理，教室面積、通風(fēng)以及教學(xué)環(huán)境硬件設(shè)施是否完善、教學(xué)服務(wù)等都需要認(rèn)真考量。

3、安全性：安全是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的頭等大事，也是各位家長(zhǎng)們篩選學(xué)前班時(shí)需要重點(diǎn)考量的一道關(guān)卡。家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)要注意考察教學(xué)場(chǎng)所的安全措施是否齊備。

以上是由中幼聯(lián)合發(fā)表內(nèi)容，如有需要，歡迎新老客戶蒞臨！

中幼聯(lián)合幼小銜接推出線上課堂

為了應(yīng)對(duì)疫情，更為了助力幼兒園家園共育，中幼聯(lián)合推出幼小銜接線上課堂，合作園的幼兒只需關(guān)注中幼聯(lián)合網(wǎng)校公眾號(hào)，點(diǎn)擊菜單欄公益學(xué)，即可在線直接觀看幼小銜接課程示范課。家長(zhǎng)隨時(shí)可以了解孩子在幼兒園學(xué)習(xí)進(jìn)度，并與孩子一起鞏固復(fù)習(xí)在幼兒園所學(xué)內(nèi)容，扎實(shí)掌握小學(xué)各科目的知識(shí)。中幼聯(lián)合幼小銜接課程，真正為孩子上小學(xué)打基礎(chǔ)的好課程，歡迎全國(guó)幼兒園合作咨詢。家長(zhǎng)需要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子在這些方面的發(fā)展，讓其逐漸形成良好的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

幼小銜接-拼音拼讀教學(xué)

1、利用實(shí)物激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣。孩子喜歡直觀的、形象的東西，用我們身邊常見(jiàn)的實(shí)物來(lái)進(jìn)行演示，既直觀又方便。如學(xué)習(xí)“t”時(shí)，教師會(huì)拿一把帶鉤的傘讓孩子觀察，以此來(lái)激發(fā)孩子的興趣。

2、利用肢體動(dòng)作復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的拼音。

3、利用一些形象生動(dòng)的故事幫助孩子記憶，提高學(xué)習(xí)拼音的興趣。

4、利用兒歌來(lái)學(xué)拼音。

5、每天讓幼兒利用學(xué)習(xí)過(guò)的拼音來(lái)寫(xiě)一句話，在鞏固所學(xué)拼音的同時(shí)又能鍛煉孩子總結(jié)、提煉寫(xiě)作能力。

中幼聯(lián)合幼小銜接課程中的直呼拼音課程，將每一個(gè)拼音的拼讀方法和記憶方法一一呈現(xiàn)，并結(jié)合有趣的實(shí)物圖片、朗朗上口的兒歌在加深孩子們的記憶，讓幼兒在快樂(lè)、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)拼音。課程還包含拼音練習(xí)冊(cè)和拼讀小狀元，一課多練，鞏固復(fù)習(xí)，拼音學(xué)習(xí)效果看得見(jiàn)。孩子可以在這一天提前認(rèn)識(shí)學(xué)校，包括學(xué)校都有哪些規(guī)定，各項(xiàng)設(shè)施都有哪些作用，廁所在什么地方，如何使用等。