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音樂(lè)創(chuàng)客教室-建設(shè)背景
北京鑫三芙教學(xué)設(shè)備制造有限公司專業(yè)供應(yīng)音樂(lè)創(chuàng)客教室,我們?yōu)槟治鲈摦a(chǎn)品的以下信息。如有需要,歡迎撥打圖片上的熱線電話進(jìn)行咨詢。
教育信息化數(shù)字化
1、十二五期間開局,我國(guó)開始提倡'教育信息化。
2、教學(xué)設(shè)備變得”數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、多媒化。
3、教學(xué)內(nèi)容傳遞優(yōu)勢(shì)、教學(xué)效率提升優(yōu)勢(shì)、教學(xué)預(yù)算成本優(yōu)勢(shì)、教學(xué)信息交流優(yōu)勢(shì)。
音樂(lè)創(chuàng)客教室環(huán)境
1.安全、通行及疏通:學(xué)校安全、通行及疏通應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定。
2.空氣質(zhì)量:室內(nèi)空氣質(zhì)量應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》和《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)規(guī)定。
3.采光要求:室內(nèi)采光應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》和《建筑采光設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,課桌面采光系數(shù)不小于 2.0%,窗地面積比為1:5.0,窗戶宜安裝窗簾。
4.照明要求:室內(nèi)照明應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》和《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,課桌面維持平均照度不小300lx,課桌面照度均勻度不小于 0.7,且不應(yīng)產(chǎn)生眩光。為了比照不同音樂(lè)敏感度的受試者,在聽到好聽音樂(lè)時(shí)候的反映,研究人員設(shè)計(jì)了一組對(duì)照試驗(yàn)。書寫板面維持平均照度不小于 500lx,1書寫板面照度均勻度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9W/㎡,眩光值不大于19,顯色指數(shù)不小于 80。
5.噪聲控制:室內(nèi)噪聲控制值應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》和《民用建筑隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定。
6.通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié):應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定。室內(nèi)應(yīng)有良好的自然通風(fēng)。安裝吊扇時(shí),風(fēng)扇葉片距地面高度不應(yīng)低2.80m。吊扇的安裝高度應(yīng)確保風(fēng)扇葉片在燈具出光口平面上方,安裝位置應(yīng)避免影響燈具的布置。
7.熱環(huán)境:室內(nèi)熱環(huán)境應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《室內(nèi)熱環(huán)境條件》的相關(guān)規(guī)定。
以上是由北京鑫三芙發(fā)表內(nèi)容,如有需要,歡迎新老客戶蒞臨!
音樂(lè)創(chuàng)客教室——教室概述
互動(dòng)教學(xué):師生互動(dòng),雙向課件互傳,運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行多維度音樂(lè)互動(dòng)教學(xué),學(xué)習(xí)效率顯著提高。
應(yīng)用體驗(yàn):所學(xué)內(nèi)容當(dāng)場(chǎng)體驗(yàn),脫離傳統(tǒng)的被動(dòng)教學(xué)模式,課堂知識(shí)的實(shí)際操作,提升學(xué)生的掌握能力。
學(xué)為創(chuàng)新:通過(guò)過(guò)學(xué)生的動(dòng)手體驗(yàn),逐漸學(xué)會(huì)音樂(lè)創(chuàng)新。學(xué)生可以抒發(fā)個(gè)人情感,制作或改編教學(xué)課件。
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