MIDI教室的產(chǎn)生背景

MIDI創(chuàng)始人是美國(guó)的加州音樂(lè)人，Dave Smith。四十年前，音樂(lè)人沒(méi)法同時(shí)操縱多個(gè)樂(lè)器，因?yàn)楫?dāng)時(shí)各種樂(lè)器是不可連接的。需要左右手同時(shí)彈奏兩個(gè)鍵盤。此后，合成器制造商Dave Smith，說(shuō)服了唱片商采用了一種叫做“樂(lè)器數(shù)字接口”的通用格式，這種格式能夠讓合成器受到外部鍵盤信號(hào)控制，可以由唱片商的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手制作，甚至直接從電腦輸出。使運(yùn)算速度足夠快的電腦處理音符采樣，并能同時(shí)控制多個(gè)鍵盤和鼓機(jī)。

隨著這種全新定義的制作方式，舞曲這種新的音樂(lè)類型誕生了。

臺(tái)能夠兼容MIDI格式的是一個(gè)由Dave Smith制作、叫做Prophet-900的合成器。它在1982年12月退出市場(chǎng)。 在當(dāng)時(shí)的青少年玩家中流行的Atari以及Commodore64型計(jì)算機(jī)也能通過(guò)一個(gè)5針的線纜控制另一端的MIDI樂(lè)器。

MIDI教室——MIDI的技術(shù)原理

MIDI直接翻譯過(guò)來(lái)的意思就是樂(lè)器數(shù)字化接口，可以把MIDI理解成是一種協(xié)議、一種標(biāo)準(zhǔn)、或是一種技術(shù)，但它并不是單指某個(gè)硬件設(shè)備。MIDI僅僅是一個(gè)通信標(biāo)準(zhǔn)，它是由電子樂(lè)器制造商們建立起來(lái)的，用以確定電腦音樂(lè)程序、合成器和其他電子音響的設(shè)備互相交換信息與控制信號(hào)的方法，用于連接各種MIDI設(shè)備所用的電纜為5芯電纜，通常人們也把它稱為MIDI電纜。

MIDI教室——MIDI的應(yīng)用領(lǐng)域

MIDI電視晚會(huì)的音樂(lè)編導(dǎo)可以用MIDI功能輔助音樂(lè)創(chuàng)作，或按MI-DI標(biāo)準(zhǔn)生成音樂(lè)數(shù)據(jù)傳播媒介，或直接進(jìn)行樂(lè)曲演奏。如果在計(jì)算機(jī)上裝備了MIDI軟件庫(kù)，可將音樂(lè)的創(chuàng)作、樂(lè)譜的打印、節(jié)目編排、音樂(lè)的調(diào)整、音響的幅度、節(jié)奏的速度、各聲部之間的協(xié)調(diào)、混響由MIDI來(lái)控制完成。利用MIDI技術(shù)將電子合成器、電子節(jié)奏機(jī)（電子鼓機(jī)）和其他電子音源與序列器連接在一起即可演奏模擬出氣勢(shì)雄偉、音色變化萬(wàn)千的音響效果，又可將演奏中的多種按鍵數(shù)據(jù)存儲(chǔ)起來(lái)，極大的改善了音樂(lè)演奏的能力和條件。