安全體感訓練是一種體驗式安全教育方法，它不同于一般的以書本講解的灌輸式培訓，而是通過系統(tǒng)模擬將事故原因重現(xiàn)，形象的場景設計、巧妙的安排技巧，令人身臨其境感受事故的后果。它能讓受訓者在觀看、參與、體驗的過程中，有效地把“聽、看、思”思維與行動結(jié)合在一起，使其對安全事故的危險性和引發(fā)的后果有更深入的了解，學習者的角色發(fā)生轉(zhuǎn)換，成為積極主動的學體，從而獲得了效果持久的知識。這兩家公司也是目前在國內(nèi)市場慢慢浮出的排頭兵，而他們在做教育時卻又選擇了兩條不同的路。兩相向旋轉(zhuǎn)的輥子看起來很平常，但體驗過才發(fā)現(xiàn)“危機四伏”。

搭建一個建筑體驗館是很好的選擇，實景體驗，讓大家親自參與其中，親自感受，親自體驗，達到知識與實際工作情景相結(jié)合，親自動手親身參與，不僅從書本理論，也從實際動手操作中獲得智慧，用到建筑安全生產(chǎn)中，讓個人與集體的生命財產(chǎn)獲得保障。城市通過這種變化展現(xiàn)出來不同的風貌，并且影響其中的建筑，使得他的發(fā)展和特征也伴隨著這股科技潮流進行著持續(xù)的自我革新。讓建筑人對建筑職業(yè)、建筑安全、建筑工藝流程更全1面的直接的了解及展示。

江蘇孚科智能科技有限公司坐落于風景秀麗的太湖之濱——無錫，是從事安全體感設備研發(fā)和制造的專業(yè)企業(yè)。公司將始終堅持以拓市場，以質(zhì)量求生存，以技術謀發(fā)展的宗旨，為社會創(chuàng)造的安全體感設備。

那么體感教育的市場空間有多大想象力呢？

是：或許是爆發(fā)式的。

2016年5月，以體感教育著1名的嘿哈科技拿到了A輪數(shù)千萬人1民1幣的投資，已進入5000家幼兒園。進入有限空間危險作業(yè)場所作業(yè)，作業(yè)人員與監(jiān)護人員應事先規(guī)定明確的聯(lián)絡信號。就在此次融資結(jié)束的一個月后，另一家體感教育公司新節(jié)奏的產(chǎn)品剛剛完成在京東上的眾籌——他們的體感學習機在眾籌開始第5天時完成了原計劃1個月30萬元的眾籌目標。

這兩家公司也是目前在慢慢浮出的排頭兵，而他們在做教育時卻又選擇了兩條不同的路。該如何做體感教育？他們的實踐能引起你的思考。做整合者，還是做研發(fā)者李熙在接受芥末堆采訪時明確地說道。盡管在樶開始的時候，嘿哈也嘗試過自己做內(nèi)容，但在如今的商業(yè)模式上，嘿哈直接對接各地出版社，出版社出幼教內(nèi)容，嘿哈通過技術讓其變成體感教育內(nèi)容并放置在平臺上，從模式上看，似乎是行得通的。以前看著老師傅走“鋼絲”都覺得提心吊膽，這回大家卻都來了興致，積極參與安全帶吊掛體感和走線體感兩個項目，切身體驗到了看似簡單卻講究技巧的走線項目。這么做，因為合作方直接擁有銷售渠道，在產(chǎn)品進入市場這一端口也能少費比較多力氣，嘿哈的市場總監(jiān)孫楊告訴芥末堆，其實他們早在2015年，依托出版社為主的采購就已經(jīng)讓他們實現(xiàn)了千wan級的營收。但嘿哈依舊遇到了問題，因為教育與科技結(jié)合，要使兩者發(fā)揮所長、達到效果沒有那么簡單。此后嘿哈擴充了培訓師團隊，這一團隊要對接出版社與嘿哈的技術，嘿哈對這個團隊抱了很大的期望，希望他們能讓教育內(nèi)容更好地通過體感發(fā)揮作用。而嘿哈自己則需要研發(fā)與教育內(nèi)容配套的體感工具模板，模板的迭代速度為每個月更新十余種。