1、孩子衣物要以舒適寬松為主，不要選擇太小太緊的衣服，會(huì)影響孩子發(fā)育。不要給孩子穿牛仔褲。

　　2、衣服質(zhì)地是棉質(zhì)，透氣柔軟，有異味和顏色太艷麗的衣物盡量不要買。

　　3、衣服一定要好脫好穿，否則會(huì)給孩子的幼兒園生活帶來很多麻煩。

　　4、給孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋。那些比較時(shí)髦的小靴子、小高跟鞋等，對(duì)孩子足弓發(fā)育不好，還很容易讓孩子摔倒，崴腳。

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在我們眼里，以往那一件平凡無比的校服，只要用心搭配起來，在搭配上花一點(diǎn)小小的心機(jī)，就可以讓我們的整個(gè)造型都非常的搶眼，而且經(jīng)典的元素結(jié)合，看起來也是情懷滿滿。

當(dāng)年讀書時(shí)，我們少不了抱怨，校服是多么的土，松松垮垮，一點(diǎn)都不顯身材，而且胸前帶著學(xué)校的標(biāo)志，不是受到強(qiáng)制，也不想穿出門。但是殊不知，現(xiàn)在校服上越來越多的設(shè)計(jì)元素被運(yùn)用到當(dāng)下的流行服裝中。

條紋元素的應(yīng)用非常廣泛，比如T恤、運(yùn)動(dòng)服，條紋表現(xiàn)出的風(fēng)格是比較時(shí)尚休閑，更能展現(xiàn)年輕人的活力的一種元素，也是比較不容易過時(shí)的一種單品。

每個(gè)孩子從幼兒園到高中，每個(gè)階段我們都穿過校服，校服伴隨著我們深刻的記憶。小時(shí)候的校服都是又大又臃腫、質(zhì)地粗糙的運(yùn)動(dòng)服，男生女生都不太喜歡穿；主要不合身，尺碼嚴(yán)重不對(duì)版，另外完全沒有設(shè)計(jì)。

校服定制的資源壟斷性，導(dǎo)致很多商家和學(xué)校不注重校服品質(zhì)，在校服面料、染色劑等方面，以次充好。很多學(xué)校的校服發(fā)下來，就有非常刺鼻的氣味，甲醛嚴(yán)重超標(biāo)，嚴(yán)重影響著學(xué)生的身心健康。